任务表单：个人教学问题改进计划(梁春贤).doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名梁春贤性别女年龄33学历本科职称中学中级教龄10职务学科教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。在平日的教学中，本人能做到积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以求更好地“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，发扬教学民主，使学生学有所得，同时也在不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。改进目标可从近期目标、年度目标等方面

2、分析。今年本人任教高三毕业班，本人要多向前辈老师们学习，多听他们的课，学习他们高效指导高考的经验和技巧，学习他们教书育人的珍贵理念。同时，又要及时更新自己的教育理论知识，利用攻读教育硕士的机会，多阅读国内外先进文献，多反思，多写体会和论文，争取把自己学到的新的理论知识运用在高考备考教学中，最终让学生们得益。也希望通过刻苦学习，高效完成硕士课程，顺利完成毕业论文答辩。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。本人计划高三教学中开展高考英语写作课题研究，选用大纲要求的两种题材的书面表达原题对所带两

3、个班的学生进行测试调查和分析统计，以期发现学生在有关英语谓语的时态、语态、动词词义辨析和句子结构方面的错误；拼写单词错误；名词、代词和冠词类、介词和关联词、形容词、副词和其它方面错误。要结合统计分析结果及学生评讲后的整体感受，去发现学生英语写作存在的主要问题。在日常教学中，要继续为学生创设良好的学习氛围，讲究教学方法，真正让学生愿学，且乐学。真正帮助他们成长成才！所需支持要达到上述这些目标，我期望得到学校领导和身边同事们的支持和帮助，希望学校有更多的校本培训课程，同事们之间的教研活动希望能更大范围地开展。同时，家

4、校之间的沟通也需要保持顺畅，大家一起努力促成学生、教师和学校的共同发展。改进结果相信通过上述努力，本人能抓好本届毕业班的教学工作，同时也能为自己创设更多的学习进修机会，达到真正的成长！