苏教版四年级上册语文第三单元复习.ppt

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1、第三单元复习课文复习1.学会概括文章中心思想的方法。2.会读会写会用重点字词。3.背诵重点段落，做到不添字、不漏字、不改字。单元目标借景抒情叙事抒情《泉城》《九寨沟》写景类散文《田园诗情》《桂花雨》叙事性散文1.课文结构：总分总2.各个泉的特点3.描写泉水流动的样子的词语4.描写泉水样子的词语描写泉水声音的词语描写水的词语泉城珍珠泉--神奇五龙潭--泉多黑虎泉--水声喧腾趵突泉--大、清、美珍珠泉涌五龙潭汇注黑虎泉喷吐趵突泉冒“涌”是说泉水相对少而急；“汇注”是说泉水从几个方向流入；“喷吐”强调泉水流量多，流势

2、猛；“冒”是说泉水相对多而缓。描写泉水样子的词语：银花盛开、明珠散落晶莹剔透、白浪翻滚描写泉水声音的词语：水声喧腾、虎啸狮吼秋雨潇潇、咕嘟咕嘟描写水的词语：波光粼粼、碧波荡漾水平如镜、波涛汹涌惊涛骇浪、清澈见底1．《九寨沟》一文以生动的笔触，描绘了九寨沟_______________的自然景观，抒发了热爱大自然的思想感情。2.“________，________，________，________……九寨沟真是个________的人间仙境啊！”这一自然段在全文中起总结全文的作用。整篇文章显得中心突出、段落紧凑严

3、密。课文为我们描绘了四幅美丽的图画：雪峰插云图，古木参天图，平湖飞瀑图，异兽珍禽图。诗情画意般的2．九寨沟在的万山丛中。因为，所以人们称它为九寨沟。课文不仅描写了九寨沟奇丽的自然风光，还介绍了、、、这四种珍稀动物。3、描写九寨沟的景物特点：水、树、瀑布。四川北部南坪、平武、松潘三县交界周围散布着九个藏族村寨体态粗壮的金丝猴善于奔跑的羚羊憨态可掬的大熊猫行动敏捷的小熊猫清澈见底插入云霄高低错落1.中心句2.荷兰田园风光图主要画面3.作者感情田园诗情1．《田园诗情》是一篇散文，描写了水之国、花之国、牧场之国的荷兰的

4、田园风光，洋溢着宁静悠闲的情趣。作者重点描写了牧场风光抒发了对荷兰田园风光以及自由安静生活的赞美和向往之情。2.怎样的荷兰才是真正的荷兰？2．荷兰风光如诗如画，有大片大片鲜艳的（），碧绿如丝绒般的草原是天然的（），碧绿色的低地镶嵌在（一条条运河）之间。荷兰的确是水之国，花之国，牧场之国。郁金香牧场《桂花雨》一文以“桂花雨”为题目，以桂花香为线索，写出了“我”童年时代的摇花乐，表达了“我”对家乡亲人和童年生活的眷恋。桂花雨摇桂花摇来了什么？对童年的回忆对亲人的思念对故乡的怀念母亲的话的含义夯实基础剔啸昼潘镶宛蔚攀

5、窥憨嚼毡悍桩吆铛载卤撮檀笨拙喷{占{散{泊{喝{载{圈{都{强{济{鲜{和{多音字pēn()pèn()zhān()zhàn()săn()sàn()bó()pō()hē()hè()zăi()zài()quān()juàn()dōu()dū()qiáng()jiàng()jì()jĭ()xiān()xiăn()hé()huò()（1）歇后语。竹篮打水——十五个吊桶打水——擀面杖吹火——八仙过海——小葱拌豆腐——黄鼠狼给鸡拜年——哑巴吃黄连——猪八戒照镜子——丈二的和尚——（2）歇后语造句。1.文静的我对武术是___

6、__.2.听了老师的讲解，同学们对这道题的解法是_____，很快就解了出来。3.我打翻了爷爷心爱的文竹，心里很紧张，犹如______的。4.别轻信了他的好话，爱耍小聪明的他是______，在动你财产的脑筋。5.一群猴子想把水中的月亮捞上来，费了好大的劲还是______.济南著名大约　一亩悬崖洞穴喷吐占领雪堆山沟县城　图画恰似继续逃窜敏捷顽皮严肃偶尔汽笛左右新鲜谢落尤其帮忙吩咐拣去糕饼仔细即时姿态沉浸姿态　牲畜白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾昼夜不息诗情画意高低错落色彩斑斓蔚为壮观憨态可掬

7、若无其事异兽珍禽林深叶茂仪态端庄绿意盎然骠悍强壮辽阔无垠悠然自得默默无言舒缓平稳一抹晚霞极目远眺收获体会