三年级英语下册 Module 10 Unit 1(1)教学反思 外研版.doc

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1、外研版三年级英语下册教学反思Module10Unit1It'sonyourdesk本节课的教学内容是《新标准英语》三年起点第二册第十模块第一单元的第一课时。本课要掌握的主要知识点是“It’sonthedesk./It’sinthebox./It’sunderthechair.和It’sinthebedroom.这几个句型。并通过一系列的课堂活动，创设语境巩固、运用这几个句型。这节课我采用倒叙的教学手法来展开教学。我的设计意图是通过前面几个环节的学习，使学生更深刻的掌握课文内容，掌握重点。首先，通过导课让学生明白本节课的重点是学习

2、方位、位置。通过单词“present”在不同地方的摆放引出这节课的单词，短语和句子，引导学生通过读，练习，练完奖励等方法掌握单词，短语和句子。然后，在掌握单词，短语和句子的基础上我设置了学生表演，送祝福等环节。最后通过播放Flash的课件来学习课文，接着看图片做练习，将本课的重点难点得以升华，将课堂效果推向高潮。这节课总体来看，教师教学氛围营造的较好，导课很自然，学生的故事表演比较真实，新颖。学生们能够按照老师课前设定的教学环节完成即定的教学目标。课堂上同学们参与活动积极性很高，能够在我为他们营造的教学情境中熟练的运用语言。下面

3、我就这一课的不足进行以下反思：一、在最后的环节中，我事先计划了一个互动练习，但我看时间不够就很自然的去掉了这个练习，不过时间刚好，结果这样就使得我的课堂练习有点少了。二、由于不了解学生的学习程度，怕学生由于不会说或者说不好而影响教学效果，在最后的练习中应该放开手让学生做进一步的练习，通过由易到难的方法说出本节课的重点内容比如：看图片说on/onthehat/It’sonthehat.我觉得应放手让学生说，当时没有及时做好调整工作，没有很好地将课堂重点推向高潮，达到更好的效果。三、由于太紧张了，我觉得这节课没有平时发挥的好，以后有

4、机会应该多参与这样的活动，提高和锻炼自己。通过本次的授课，让我认识到了自己在教学过程中存在的许多不足，使我真的受益非浅。这是我成长过程中的一次难忘的经历，它会激励和促使我在以后的教育教学中，认真的总结经验和教训，让自己的每一次讲课都是一个提高和锻炼，力求精益求精！1