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时间:2020-04-11
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1、热能与动力工程实习报告专业:热能与动力工程(2班)热能与动力工程认识实习报告一、实习目的初步认识和了解热能与动力工程专业所从事的工作和本专业的现状以及毕业后的发展方向。二、实习时间及内容从九月一号开始起,我们开始了为期一周的认识实习:1、9月1日随着新生的报到我们也开始了为期一周的认识实习。中午任课老师召集大家进行了认识实习的简单规划,接着给我们播放了钢铁冶炼到成品的过程。2、9月2日我们在理工大学北校区我们看到了空调系统,认识了一些空调设备,了解了空调系统的原理;3、9月3日我们在陡河发电厂通过对各车间的走访调查让
2、我们了解了整个热电厂系统的工作流程及运行方式,了解了锅炉运煤系统、制粉系统、燃烧系统、通风系统、锅炉汽水系统、锅炉水处理系统、运灰出渣系统,对汽轮机、发电机、换热器相关工作原理及外观有了初步认识;4、9月4日在信德锅炉厂,我们了解到了锅炉本体的外型以及锅炉制造的各个流程,并对锅炉的工作方式有了初步的了解;5、9月5日实习的最后一天在河北理工大学听天津大学的马一泰教授作学术报告。三、实习步骤1.9月1日,中午老师召集大家给我们详细地介绍了我们即将参观的有关地点情况和需要了解的内容以及到达地点的方式,并对需要注意的问题进
3、行了强调。然后老师给我们播放了钢铁冶炼到成品的整个过程,让我们对钢铁冶炼这一行列有了进一步的认识。这一段视屏让我感觉到冶炼钢铁的不易,钢铁的炼就需要一个极其复杂的化学反应和物理变化过程中我们需要对其中每一个过程都要十分熟悉,对整个生产流程都要要有详尽的预算,这样我们才能把钢铁生产变得更为有效。2.9月2日我们在理工大学北校区参观中央空调系统。首先老师在教室给我们讲解了空调系统的工作原理,我了解到学校里边的中央空调系统是地热源热泵空调系统,是一种高效率节能系统,通过压缩机把大气中的热量与室内的热量通过热交换进行供暖或制
4、冷。接着我们在老师的带领下进入地下室参观整个系统的实际构造,在进入机房之后我们首先看到了许多的管道还有不知是什么作用连接罐体,接着老师给我们对应着实体构造对工作原理中的各个系统组成进行了详细的介绍与阐述,整个参观过程让我觉得地热泵的运作原理的竟然是这样简单,但是实际情况又是这样的复杂,这是在提醒着我在日常生活中任何一个事物或在做每一件事的时候都要以实际情况进行判断,不能单纯依靠理论甚至想象,这样的结果是截然不同的。3.9月3日我们一大早乘坐公交车到目的地陡河发电厂进行参观。首先陡河电厂的老师们给我们进行了安全知识的课
5、堂教育和当堂安全教育考试,用安全实例让我们了解到工作中需要知道和注意的问题。在培训中,我们很认真听电厂师傅进行了生动的讲解,通过讲解介绍了一些基本的安全问题,如:在电厂不能在规定场所之外吸烟、戴安全帽等安全常识。在培训之后,我们进行了安全规程的考试,然后,我们在一片合作和谐的气氛中完成了考试,并且通过考试加深了对安全工作规程的认识。通过对安全规程的学习,电厂里的严谨和对安全的重视程度让我很震惊。具体到每一个细节,都有可能会有安全隐患,然后电厂就制定了很完善的一些考核制度,如罚款和教育等,电厂的老师傅们也让我们明白了电
6、厂的任何生产过程是必须时时刻刻注意安全的,这是一个高危行业,涉及到电厂各个方面的安全都有相关的制度保证,而且还是在不断的完善,包括一些惩罚制度,但是这一切的一切都是在提醒着进入工作中的每一个人时刻保持清醒的头脑,按照规程进行生产,这样才能使得一切有条不紊地进行。电厂是高危企业,所以电厂安全问题是重中之重,电厂安全问题总是放在第一位的。接着我们在领班师傅的带领下,我们先前往煤场,在师傅的讲解下,我们参观了煤块通过一系列的机械传动过程传到的煤场的过程。然后又参观了水厂、制氢站和脱硫车间。通过参观,我们对这些电厂附属设施有
7、了比较直观的认知,也更加了解到这些系统对于电厂发电的重要性。然后师傅带着我们在电厂逛了一圈,分别介绍了电厂的脱硫、电除尘、锅炉、汽轮机、磨煤机、仪控等现场设备,让我们对发电厂现场有了更加直观的认知,也使我们对电厂各个设备的衔接有了一些基础性的概念。我们也参观了最主体的部分。师傅带领我们到主要动力部分进行详细的讲解。我们绕过汽轮机设备,又爬上了锅炉的顶层,到达顶层之后我们发现此时陡河电厂周围的景象尽收眼底,陡河水库的景观让我们大为赞叹,接着我们参观了运行中的锅炉主体。我们经过参观了汽包和双色水位计等设备,从而对我们以后
8、工作的主体有了更加直观,更加深入的了解。4.9月4日我们到信德锅炉厂进行了参观。在老师的带领下我们一大早就到达了信德锅炉厂门口,接着我们戴好安全帽在一位工厂师傅的带领下对厂内的各个生产环节进行了介绍。我们看到了锅炉制造的整个过程,我突然想到自己学校烧水用的锅炉应该也是由这里生产出来的吧,我不由地对眼前的生产过程感到大为赞叹。在兴趣的驱使下我了解
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