小学语文第五册第五单元自我评价[人教版].doc

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1、三年级语文第五单元自我检测兴安街道兴安小学三年级语文吴会桂一、看拼音，写词语Shējīxiìnchénghēngkuàcānjiā（）（）（　　　　）（　　　　）Jiāngùbǎoguìchuàngzàozīrùn（　　　　）（　　　　）　（　　　　）（　　　　）Lióokuòdiāokè　　　　　　　（　　　　）（　　　）二、辨字组词境（　）闲（）讯（）谈（）镜（　）闭（）迅（）淡（）盯（　）厉（）难nán（）铺pù（）钉（　）历（）nàn（）　pū（）三、填字成词远（）闻（）　风尘（）（）流不（）双龙（　）风餐（　）毫（）保（）坚定

2、不（　）舍近（　）四、找出句子中的错别字，打上“×”根据课文内容填空，改正在括号里。1、爸爸经长座在纱发上看报纸。()()()2、我再西湖边照张相，留做记念。()()()3、只见卓子上放着两张采票存跟。()()()五、把下列句子补充完整１、弯弯的月亮像（）。２、大象的耳朵像（）。３、蝴蝶花多么像（）。４、南京长江大桥像（）。５、金黄色的麦田像（）。６（）像（）。六、设计你最喜欢的一句广告词：请你为自已所在的学校设计一句广告词，让别人了解、记住你的学校：（）。七、阅读理解乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百

3、灵鸟那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、给短文加个题目。2、百灵鸟能唱出动听的歌，是因为。3、写出反义词。坚持（）美妙（）成功（）迅速（）4、乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？5、读了这个故事，我明白了的道理，6、民间有“乌鸦叫，灾祸到”的迷信说法，

4、因此人们并不喜欢它，但乌鸦也有值得我们学习的地方，那就是“”。八、作文你一定和好朋友说过悄悄话吧。你们为什么事说悄悄话的？说了什么？是怎样说的？请写一段话，要写出他说话时的表情、语气等。重点是写好对话，题目自拟。答案一、10分每空1分设计先锋横跨参加坚固宝贵创造滋润辽阔雕刻二、16分每空1分环境清闲通讯谈话镜子关闭迅速淡水盯着钉子厉害历史难nán（困难）nàn（灾难）铺pù（上铺）pū（铺床）三、8分每个词语1分远近闻名风尘仆仆奔流不息双龙戏珠风餐露宿毫无保留坚定不移舍近求远四、9分每题3分1、常坐沙2、在作纪3、桌彩根五、12分每题2

5、分合适即可六、3分意思对即可七、14分3题每空1分，其它每空2分1、乌鸦学唱歌2、不管是春夏秋冬，每天清晨早起，都坚持练习唱歌。3、坚持失败缓慢4、不会有因为它不能坚持。5害怕困难的人，什么也不会得到。6、不懂就问八、作文28分