五下数学预习提纲.doc

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1、人教版小学数学五年级下册预习提纲第一单元图形的变换【课题】轴对称【预习内容】教科书P3-4的例1、例2【预习提纲】1．画出P3的六个图形的对称轴，人教版小学数学五年级下册预习提纲。说说轴对称图形的特征。2．观察例1中的“松树”和“小草”图案为什么是轴对称图形，并分别找出它们的对称轴。说一说，从中你发现了什么？3．动手画出例2轴对称图形的另一半，说说画的步骤。【课题】旋转【预习内容】教科书P5的例3、例4【预习提纲】1．举一些生活中旋转现象的例子。2．补充完整例3，并想一想：要表述清楚指针的旋转，应说清几点内容？3．观察P5的风车图，说一说，在风的吹动下，风车

2、是如何旋转的？每个三角形有什么变化？4．尝试画出例4中三角形绕点O顺时针旋转900后的图形，并说说是怎样画的？【课题】欣赏设计【预习内容】教科书P7的内容。【预习提纲】1．观察P2的9幅图，想一想：每幅图的图案是利用哪个图形平移或旋转得到的？2．尝试利用对称、平移和旋转创作一个图案。第二单元因数和倍数【课题】求一个数的因数【预习内容】教科书P12——13的例1、例2。【预习提纲】1．自学P12内容，举例说说因数和倍数有什么样的关系？2．完成P13的例1，想一想，18的因数中，最小的是几？最大的是几？3．想一想，怎样不遗漏的找出一个数的所有因数？4．尝试完成P

3、13的做一做。【课题】求一个数的倍数【预习内容】教科书P14的例2。【预习提纲】1．自学例2，想一想，是怎么找到2的这些倍数?2的倍数最小是几?能找到最大的吗?2．尝试完成14页的做一做1、2小题。3．思考：一个数的倍数有多少个？4．阅读P14的“你知道吗？”举出几个完全数，每个完全数有什么特点？【课题】2、5的倍数的特征【预习内容】教科书P17——18的内容。【预习提纲】1．自学P17的内容，说一说是2的倍数的数的特征？2．举例说出生活中的几个奇数和偶数，它们通常又称为什么数？3．尝试完成P17的做一做。4．自学P18的内容，说说怎样又快又准确地判断一个数

4、是5的倍数？5．尝试完成P18的做一做。思考：2和5共同的倍数有什么特点？为什么？【课题】3的倍数的特征【预习内容】教科书P19的内容。【预习提纲】1．找出100以内自然数中3的倍数。2．观察写出的3的倍数，并结合自学19页的内容，你发现3的倍数有什么特征？3．尝试完成p19做一做。【课题】质数和合数【预习内容】教科书P23——24例1的内容。【预习提纲】1．找出1——20各数的因数，并按书上表中的要求分类，填在书上。2．自学P23内容，你能说说什么是质数、什么是合数吗？3．尝试完成P23的做一做。4．在P24的表中找出100以内的质数，并涂上颜色。5．观察

5、你找出的质数，思考：是不是所有的质数都是奇数？第三单元长方体和正方体【课题】认识长方体【预习内容】P27-29例1、例2，做一做及练习五中的1、3题。【预习提纲】1．认真阅读P27-29，将P28的表格填写完整，并回答例２中的问题。2．说一说周围哪些物体的形状为长方体，并指出它的长、宽、高。3．一个长方体的长、宽、高分别有几条？4．尝试完成P29做一做。【课题】认识正方体及长方体、正方体的比较【预习内容】P30，做一做及练习五中的第2、5题。【预习提纲】1．自学P30，观察正方体小木块，说一说正方体有什么特点？（填在书上）2．完成做一做，并填写下表：形体面棱

6、顶点（数量）数量形状大小数量长度长方体正方体想一想：正方体也是长方体吗？说出理由。【课题】表面积【预习内容】P33-34。【预习提纲】1．自学P33，动手把带来的长方体或正方体的纸盒沿着棱剪开，并按书上的要求标明6个面。2．观察展开图，回答P33的两个问题。3．说一说：什么叫做表面积？4．指出左图中的上、下，前、后，左、右各个面，并说出每个面的长、宽分别是多少？面积是多少？【课题】表面积的计算【预习内容】P34-35例1、例2。【预习提纲】1．自学P34-35，并将例1、例2填写完整。2．例1中，求长方体包装箱的表面积指的是什么？3．P34做一做中，要算哪几

7、个面的总面积？其中哪两个面是相同的？哪两个面需要单独计算？4．例2中正方体的表面积指的是什么？这个正方体的表面积怎样算？5．P35做一做中，做一个无盖鱼缸需要计算哪几个面？它的总面积是多少？【课题】体积和体积单位【预习内容】P38-39，及P40做一做1。【预习提纲】1．观察教师做P38实验，想一想，实验中，为什么第二个杯子装不下这些水？2．自学P38-39中其它内容，回答书中的问题。3．常用的体积单位有哪些？请找出生活中哪些物体的体积相当于1平方厘米，1平方分米，1平方米?【课题】长方体的体积计算【预习内容】P40-41，及P42例1。【预习提纲】1．自学

8、P40-41，小组合作动手做实验，并填写P41的表格