九年级物理 15章功和机械能复习讲学稿(无答案) 人教新课标版.doc

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1、课题:15章功和机械能复习◆学习目标:知识与技能:知道动能、势能、机械能及影响因素,理解功和功率概念、计算公式,知道有用功、总功、额外功、机械效率及计算过程与方法:通过对知识结构的整理,培养综合概括能力。情感态度价值观:提高应用所学知识解决实际问题的能力。重点:应用所学知识解决实际问题难点:形成知识结构◆预习•导学一、复习本章知识,构建知识网络:1.功率是表示_______________的物理量,自行车运动员比赛时的功率可达1kW,若某运动员以此功率骑车1min,做功为_______J.2.发条拧的越紧的钟表,走的时间越_______,这是因为发条越紧_

2、______能越大.3.质量为0.5kg的物体从8m高处落到地面,重力对该物体做的功是_______J,物体的_______能减小,_______能增大;若不计空气阻力,则物体增加的_______能是_______.◆预习反思4.以下说法正确的是()A.运动的物体具有的能都是动能B.一切运动的物体都具有动能C.只有势能的物体没有机械能D.质量大的物体具有的重力势能多5.我国成功发射的“神舟二号”宇宙飞船载人舱按时返回地面指定地点,“神舟二号”载人舱在下落到地面附近时,由于空气阻力作用做匀速运动,则载人舱在匀速下降过程中,它的()A.动能不变,势能减小,机械

3、能减小B.动能不变,势能增大,机械能增大C.动能减小,势能不变,机械能增大D.动能增大,势能减小,机械能不变◆学习•研讨1.体积相同的实心铁球和木球,以相同的速度沿水平桌面滚动,要使它们具有相同的机械能,可以_____________;若它们处于同一高度,要使它们的机械能相等,可以_____________.2.一个重物从高处下落的过程中,不计空气阻力它的重力势能不断_______,它的动能不断_______,而它的机械能_______.(填“增大”“减小”或“不变”)3.一个空中飞行的物体具有80J的机械能,若它的重力势能为50J,则它的动能为_____

4、____J;利用它的重力势能最多可做_______J的功;若将它的重力势能全部转化为动能,则动能的大小为_______J,此时它的机械能为_______J.4.起重机匀速吊起重为1000N的物体沿竖直方向提升3m,又使物体沿水平方向匀速移动2m,则起重机对物体的拉力是_______N,在整个过程中,拉力对物体做的功是_______.◆巩固•延展1.一个人从一楼到四楼,第一次是沿楼梯走上去的,第二次是乘电梯上去的,则人()A.第一次增加的重力势能较多B.第二次增加的重力势能较多C.两次增加的重力势能一样多D.无法比较22.篮球落到地面又弹起来,接触地面时被压

5、缩,然后恢复原状,若不计一切阻力,则()A.下落过程中动能增加,机械能增加B.压缩过程中动能减小,弹性势能减小C.恢复过程中动能增加,弹性势能减小D.上升过程中动能减小,机械能减小3.用滑轮组提起某一重物时,适当增加动滑轮个数(假定滑轮都是一样的)可以更加省力,这时机械效率将()A.提高B.降低C.不变D.无法确定◆综合•提高4.关于机械效率的问题,下列说法中正确的是()A.做功越多,机械效率一定越高B.单位时间内做功越多,机械效率越高C.省力越多的机械,机械效率一定越高D.额外功在总功中所占比例越小,机械效率越高5.沿水平方向分别拉重1000N和500N

6、的两辆车做匀速直线运动,若两车都前进10m,且所用水平拉力都是200N,设拉力对较重的车做功为W1,对较轻的车做功W2,则()A.W1>W2B.W1<W2C.W1=W2D.无法判断6.要想提高机械效率,应该设法()A.增加有用功B.减小总功C.减小额外功D.无法提高7.两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的2/3,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4∶3,则甲、乙两台机器的功率之比是()A.2∶1B.1∶2C.8∶9D.9∶88.如图15-FX-1所示,甲、乙两斜面(不计摩擦)高度均为h,但甲比乙长,现把质量相等的两个物体从斜面底端匀速推到斜

7、面顶端,则推力F1与F2的关系为()A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.无法确定图15-FX-1图15-FX-29.如图15-FX-2,某同学做测定滑轮组的机械效率实验时,第一次用图甲装置,第二次用图乙装置,若每个滑轮的重力都相等,两次实验中所提升的重物G是同样的钩码,则:(1)装置图_______所示的滑轮组更省力;(2)装置图_______所示的滑轮组的机械效率高,这是因为_____________________.(3)如果两次实验中所提钩码G的重力都是4N,钩码匀速上升时,弹簧秤的示数分别是F甲=1.5N,F乙=1.2N,那么这两个滑轮组

8、的机械效率分别是η甲=_______,η乙=_______.10.

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