七年级英语Unit12Whatdidyoudolastweekend第4课时SectionB2a_2c学案.docx

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1、《Unit12Whatdidyoudolastweekend?》(Lesson4:SectionB2a~2c)总课时编号:_____编写时间:___月___日执行时间:月日小组组别:________小组组号:_________姓名:_________一、学习目标:1.读懂文章并完成阅读任务。2.朗读并背诵文章,重点记忆重点句子和表达方法。二、学习重、难点:学习重点:1.AWeekendtoRemember2.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.3.Asaspecialgif

2、t,ourparentstookustoIndia.4.Lastweekendwasinterestingbutscary.5.WewentcampinginasmallvillageinIndia.6.First,wetookalongbusridetoalakeinthecountryside.7.Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.8.Onthefirstnight,wejustsatunderthemoonandtoldeac

3、hotherstories.9.ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.10.Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.11.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.12.Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.13.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.

4、14.Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.15.Mydadtoldmelaterthatsnakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.16.Thiswasaveryusefullessonforme.学习难点:能理清文章的脉络并背诵三、学习活动:1.预习检测:1)听写SectionB的单词。2)能熟练读出2b的文章和重难点的句子,请从这些句中找到重点处。3)课时学案。2.2a,哪些动物令人害怕?Why?__

5、_______________________________________3.2bReading阅读练习:Step1略读,Whichcountrydidtheygocamping?__________Step2精读文章:完成2b&2c.Step3朗读课文,记住:书读百遍,其义自见。Step4理清思路,在脑海中将文章变成小电影,写下keywords复述课文。______________________________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、课堂小结:这篇文章较长,我的记忆方法:此文按________顺序,分______个部分,结构是______,但分成_______

7、个段落。P1:______________________________P2:______________________________P3:______________________________五、达标检测&课后拓展:背诵课文;背不规则动词表;《能力》第4课时

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