七年级英语Unit12Whatdidyoudolastweekend第4课时SectionB2a_2c学案.docx

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1、《Unit12Whatdidyoudolastweekend?》（Lesson4:SectionB2a~2c）总课时编号：_____编写时间：___月___日执行时间：月日小组组别：________小组组号：_________姓名：_________一、学习目标：1.读懂文章并完成阅读任务。2.朗读并背诵文章，重点记忆重点句子和表达方法。二、学习重、难点：学习重点：1.AWeekendtoRemember2.Mysisterfinishedhighschooltwoweeksago.3.Asaspecialgif

2、t,ourparentstookustoIndia.4.Lastweekendwasinterestingbutscary.5.WewentcampinginasmallvillageinIndia.6.First,wetookalongbusridetoalakeinthecountryside.7.Thereweputupourtentsandmadeafiretokeepuswarmandcookfoodon.8.Onthefirstnight,wejustsatunderthemoonandtoldeac

3、hotherstories.9.ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.10.Thenextmorning,mysisterandIgotaterriblesurprise.11.Whenwelookedoutofourtent,wesawabigsnakesleepingnearthefire.12.Weshoutedtoourparentstoletthemknowaboutthedanger.13.Mydadstartedtojumpupanddownintheirtent.

4、14.Thiswokethesnakeupanditmovedintotheforestnearthelake.15.Mydadtoldmelaterthatsnakesdon’thaveearsbutcanfeelthingsmoving.16.Thiswasaveryusefullessonforme.学习难点：能理清文章的脉络并背诵三、学习活动：1.预习检测：1）听写SectionB的单词。2）能熟练读出2b的文章和重难点的句子，请从这些句中找到重点处。3）课时学案。2.2a，哪些动物令人害怕？Why?__

5、_______________________________________3.2bReading阅读练习:Step1略读，Whichcountrydidtheygocamping?__________Step2精读文章：完成2b&2c.Step3朗读课文，记住：书读百遍，其义自见。Step4理清思路，在脑海中将文章变成小电影，写下keywords复述课文。______________________________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、课堂小结：这篇文章较长，我的记忆方法：此文按________顺序，分______个部分，结构是______，但分成_______

7、个段落。P1:______________________________P2:______________________________P3:______________________________五、达标检测&课后拓展：背诵课文；背不规则动词表；《能力》第4课时