为中华之崛起而读书语卡.doc

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1、第二小学语文问题导学卡课题为中华之崛起而读书主备人刘雄辅备人四语组课型姓名班级审查人韩慧林审查日期学习目标认识生字，会写生字，正确读写“模范、风和日丽”等词语。继续培养抓重点词句来体会人物思想感情的能力。读懂课文，感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。新知我先学课前预习内容一、给课后生字注音并组词，写在下面。二、解决本课多音字。解轧三、词语解释。耀武扬威：衣衫褴褛：铿锵有力：肇事：预习点拨借助工具书初读课文。预习检测一、近义词。疑惑—惩处—得意洋洋—二、反义词。惩处—风和日丽—得意洋洋—

2、三、组词。租（）闯（）巡（）阻（）闭（）迎（）课堂学习流程自主学习（1）周恩来因为什么事感到气愤？（2）他对什么有深刻的认识？合作探究理解“为中华之崛起而读书”。基础训练一、补充词语。疑惑（）（）耀（）扬（）灯（）酒（）（）（）扬扬（）顾（）盼风（）日（）二、按要求写句子。1、他始终忘不了妈妈的话。（缩句）2、这不是中国的土地吗？（陈述句）拓展练习你为什么而读书？什么志向？写一写。我的收获名言警句有志者事竟成。