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时间:2020-04-09
《2019高考数学二轮复习仿真模拟训练4(无答案)理.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、仿真模拟训练(四)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知复数z满足(i+1)z=-2,则在复平面内,z对应的点位于( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知集合A={x
2、x2-16≤0},B={x
3、lg
4、x-2
5、>0},则A∩B=( )A.[-4,1)∪(3,4]B.[-4,-3)∪(-1,4]C.(-4,1)∪(3,4)D.(-4,-3)∪(-1,4)3.下列函数中,图象是轴对称图形且在区间(0,+∞)上单调递减的是( )A.y=B.y=-x2
6、+1C.y=2xD.y=log2
7、x
8、4.已知某公司生产的一种产品的质量X(单位:克)服从正态分布N(100,4).现从该产品的生产线上随机抽取10000件产品,其中质量在[98,104]内的产品估计有( )附:若X服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-σ9、,在△ABC中,N为线段AC上靠近点A的三等分点,点P在线段BN上且=+,则实数m的值为( )A.1B.C.D.7.已知不等式ax-2by≤2在平面区域{(x,y)10、11、x12、≤1且13、y14、≤1}上恒成立,若a+b的最大值和最小值分别为M和m,则Mm的值为( )A.4B.2C.-4D.-28.刘徽《九章算术注》记载:“邪解立方,得两堑堵.邪解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.”意即把一长方体沿对角面一分为二,这相同的两块叫堑堵,沿堑堵,沿堑堵的一顶点与其相对的面的对角线剖开成两块,大的叫阳马,小的叫鳖臑,两者体积之比为15、定值21,这一结论今称刘徽原理.如图是一个阳马的三视图,则其外接球的体积为( )A.πB.πC.3πD.4π9.已知函数f(x)=sinωx的图象关于点对称,且f(x)在上为增函数,则ω=( )A.B.3C.D.610.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处的极值为10,则数对(a,b)为( )A.(-3,3)B.(-11,4)C.(4,-11)D.(-3,3)或(4,-11)11.在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,准线为l.过F的直线交C于A,B两点,交l于点E,直线AO交l于点D.16、若17、BE18、=219、BF20、,且21、AF22、=3,则23、BD24、=( )A.1B.3C.3或9D.1或912.若关于x的方程(lnx-ax)lnx=x2存在三个不等实根,则实数a的取值范围是( )A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上.13.在5的展开式中,x3的系数是________.14.更相减损术是出自《九章算术》的一种算法.如图所示的程序框图是依据更相减损术写出的,若输入a=91,b=39,则输出的a值为________.15.底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面中心的棱锥叫正棱锥,已知同底的25、两个正四棱锥内接于同一个球,它们的底面边长为a,球的半径为R,设两个正四棱锥的侧面与底面所成的角分别为α,β,则tan(α+β)=________.16.在数列{an}中,a1=0,且对任意k∈N*,a2k-1,a2k,a2k+1成等差数列,其公差为2k,则an=________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.(本大题满分12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,=+.(1)求sin(A+B)+si26、nAcosA+cos(A-B)的最大值;(2)若b=,当△ABC的面积最大时,求△ABC的周长.18.(本大题满分12分)某学校八年级共有学生400人,现对该校八年级学生随机抽取50名进行实践操作能力测试,实践操作能力测试结果分为四个等级水平,一、二等级水平的学生实践操作能力较弱,三、四等级水平的学生实践操作能力较强,测试结果统计如下表:等级水平一水平二水平三水平四男生/名48126女生/名6842(1)根据表中统计的数据填写下面2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为学生实践操作能力强弱与性别有关?实践操作能力较弱实践操作能力较强合计男生27、/名女生/名合计(2)现从测试结果为水平一的学生中随机抽取4名进行学习能力测试,记抽到水平一的男生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.下面的临界值表供参考:P(K2
9、,在△ABC中,N为线段AC上靠近点A的三等分点,点P在线段BN上且=+,则实数m的值为( )A.1B.C.D.7.已知不等式ax-2by≤2在平面区域{(x,y)
10、
11、x
12、≤1且
13、y
14、≤1}上恒成立,若a+b的最大值和最小值分别为M和m,则Mm的值为( )A.4B.2C.-4D.-28.刘徽《九章算术注》记载:“邪解立方,得两堑堵.邪解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.”意即把一长方体沿对角面一分为二,这相同的两块叫堑堵,沿堑堵,沿堑堵的一顶点与其相对的面的对角线剖开成两块,大的叫阳马,小的叫鳖臑,两者体积之比为
15、定值21,这一结论今称刘徽原理.如图是一个阳马的三视图,则其外接球的体积为( )A.πB.πC.3πD.4π9.已知函数f(x)=sinωx的图象关于点对称,且f(x)在上为增函数,则ω=( )A.B.3C.D.610.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处的极值为10,则数对(a,b)为( )A.(-3,3)B.(-11,4)C.(4,-11)D.(-3,3)或(4,-11)11.在平面直角坐标系xOy中,抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,准线为l.过F的直线交C于A,B两点,交l于点E,直线AO交l于点D.
16、若
17、BE
18、=2
19、BF
20、,且
21、AF
22、=3,则
23、BD
24、=( )A.1B.3C.3或9D.1或912.若关于x的方程(lnx-ax)lnx=x2存在三个不等实根,则实数a的取值范围是( )A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上.13.在5的展开式中,x3的系数是________.14.更相减损术是出自《九章算术》的一种算法.如图所示的程序框图是依据更相减损术写出的,若输入a=91,b=39,则输出的a值为________.15.底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面中心的棱锥叫正棱锥,已知同底的
25、两个正四棱锥内接于同一个球,它们的底面边长为a,球的半径为R,设两个正四棱锥的侧面与底面所成的角分别为α,β,则tan(α+β)=________.16.在数列{an}中,a1=0,且对任意k∈N*,a2k-1,a2k,a2k+1成等差数列,其公差为2k,则an=________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17.(本大题满分12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,=+.(1)求sin(A+B)+si
26、nAcosA+cos(A-B)的最大值;(2)若b=,当△ABC的面积最大时,求△ABC的周长.18.(本大题满分12分)某学校八年级共有学生400人,现对该校八年级学生随机抽取50名进行实践操作能力测试,实践操作能力测试结果分为四个等级水平,一、二等级水平的学生实践操作能力较弱,三、四等级水平的学生实践操作能力较强,测试结果统计如下表:等级水平一水平二水平三水平四男生/名48126女生/名6842(1)根据表中统计的数据填写下面2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为学生实践操作能力强弱与性别有关?实践操作能力较弱实践操作能力较强合计男生
27、/名女生/名合计(2)现从测试结果为水平一的学生中随机抽取4名进行学习能力测试,记抽到水平一的男生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.下面的临界值表供参考:P(K2
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