阳光少年及七彩之星评比方案汇总.doc

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1、六盘水市第十七中学“七彩之星”评选方案为使学生在整体素质发展的基础上,发挥各自的个性特长,使尽可能多的学生有展示自我的机会,学校决定从本学期起,开展七彩之星评选活动。此次活动七彩品质和七彩能力两个方面设置了“阳光少年”和“七彩星”。在评价方法上,倡导形成个性评价,注重通过评价活动过程本身对学生进行教育,使整个评价过程能督促学生正确认识自我,找出自身优点,树立自信意识,力求最优发展。一.评定内容及标准(一阳光少年(1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯.(2学习态度端正,上课认真听讲,积极思考,主动参与学习.(3坚持到

2、校学习,不迟到早退,认真按时完成课内外作业.(4学习成绩优秀.(5具有七彩品质7个品质(二七彩之星1、快乐之星能积极遵守学校的规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯,积极参加学校组织的活动,乐观向上,学习态度积极主动,阳光快乐,能起模范带头作用。2、仁爱之星能积极遵守学校的规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯,严于律己,宽以待人,能约束自己,恪守纪律,做事认真,尊敬长辈及老师,团结同学,无任何违纪行为。3、文明之星(1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯。(2讲究卫生,服装整洁,讲文明有礼貌,对同学、老师、家长、客人有

3、礼貌,能主动问好。(3与同学相处有相互谦让,友好相处,先人后己。(4自觉遵守《中学生日常行为规范》《中学生守则》和《在校一日规》,能起模范作用。4、理想之星(1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯,树立远大理想,并制定相应目标来实现。(2态度端正,上课认真听讲,主动参与学习。(3坚持到校上课,不迟到早退,认真按时完成作业。(4学习进步大。5、创新之星(1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯。(2有创新意识及精神.(3做事有分寸,勤董事动脑,有探究能力。(4在平时的学习和生活中有突出表现的学生。6、责任之

4、星(1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯。(2做事有较强的责任心,积极主动参与班级管理和学校的相关活动及事务。(3遇事主动去处理,不推卸责任。7、感恩之星(1能积极遵守学校规章制度,有良好的生活习惯和学习习惯。(2有感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会之心。(3对待人和事不抱怨。二.评选实施办法1.以上各星每学期期末进行评选,必须遵照标准公开、公平、公正评选.2.通过各班师生投票评议,推选产生各奖项候选人,然后填写“七彩之星”申报表.3.阳光少年每学年度评选一次,各班根据本班的评比情况进行上报,经学校评审以后最终

5、定夺。4.以上各星每班1名额,如没有合适的人选,可弃权不选,希望各班主任做好宣传,加强教育,让我们的校园更加文明,更加和谐。六盘水市第十七中学政教处2014年6月

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