关注设计习题放飞学生梦想.doc

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1、关注设计习题放飞学生梦想　　     孩子的思维是独特，他们有自己与众不同的思维方式。他们的不同需要别人的认可，给予鼓励。这就需要我们在教学给予尊重，给他们放飞梦想的机会。数学是一种运用思维的学科，观察是思维的触角，是学生认识事物的基础。在教学中，如何尊重学生的求异，培养学生的创新意识呢？我们要关注教学中的每一个细节。  发散思维是创造性思维的主要成份，训练发散思维，给学生以创新的机会，可以培养学生思维的广阔性、灵活性和创造性这就需要教师在习题的设计上多下功夫。在教学过程中，我们要解放学生的思想，把他们从各种习惯观念的包围中解放

2、出来；解放学生的眼睛，开阔他们的视野，扩大他们的知识领域；解放学生的嘴，鼓励学生有问题就问，从问题解答中增长知识；解放学生的时间，解放学生的空间，解放学生的双手，要学生从做中学习，通过实践获得知识，以培养学生的个性，进而树立求异精神及创新意识，放飞他们飞翔的梦想。