顺口溜在英语教学中的巧妙运用.doc

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1、顺口溜在英语教学中的巧妙运用巧妙地运用顺口溜教学,能激起学生的学习兴趣,使学生记得快,记得牢。妙、妙!比如在教学多位数字读法时,可这样编:从右到左三逗开;一逗thousand,二逗million,三逗billion.学生轻而易举就学到手。又比如在总结有些动词不定式不带to的那些动词:四看,三使役,二听,一感,半帮助;若是宾补变主补,to字一定要回府。注释:“四看”:lookat;see;watch;notice“三使役”:let;have;make“二听”listento;hear“一感”feel“半帮助”help既可接to也可省to.“若是宾补变主补,to字一定要回府”就是把宾语补足语变成

2、主语补足语,也就是在被动语态中,在这些动词后的不定式又要带上to.还有在教学基数词变序数词时,我这样教:一、二、三特殊记,th要从四上起;怎么加,很容易;八减t,九减e;f来把ve替;ty改成tie;若是见到几十几,只变个位就可以。顺口溜来源于教学,用之于教学。

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