初中历史复习识图题.doc

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1、初中历史（岳麓版）识图题一、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.这位历史人物的贡献有哪些？答：3.如何评价这位历史人物？答：二、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.他被哪个学派尊为创始人？答：3.他的思想核心是？答：4.他的哪些教育思想值得今人学习？答：5.战国时期其他思想家有哪些？答：三、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.他的“大一统”主要体现在哪些方面？答：四、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.他的统治被后人称为？答：3.简要说说“贞观之治”出现的原因？答：五、看右图回答问题：隋朝大运河

2、示意图1.图中A是（）今（）。2.图中B是(),它是隋朝大运河的中心。3.图中C是（）今（）。4.它是谁在位修建的？答：5.这位皇帝在位期间创设进士科，标志什么制度在我国的确立？答：6.大运河分为哪四段？A三国形势图六、看右图回答问题：CB1.图中A是（），建立者是（），定都（）。2.图中B是（），建立者是（），定都（）。3.图中C是（），建立者是（），定都（）。八、看右图回答问题：1.它是目前我国已发现的最大的青铜器？答：2.它是哪个朝代？答:九、看右图回答问题：1.右图反映的历史事件是？发生时间？答：2.领导人物是

3、谁？答：3.这个事件有何意义？答：十、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.他提出的三民主义是指？答：3.说一说他的主要活动？答：十一、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.图中所反映的事件是？答:3.此事件有何重大意义？答：十五、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.他领导了什么战争？答:3.如何评价这个历史人物？答：十六、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.他在哪年称帝？答：3、如何评价这个历史人物？十七、看右图回答问题：1.右图人物是谁？答：2.他为扭转战争局势，先后颁布了哪两个文件？起到了什么

4、作用？答：3.美国南北战争时间是？答：BA十八、看右图回答问题：1.右图人物A是谁？答：2.右图人物B是谁？答：3.他们所编写的什么著作，标志着马克思主义的诞生？答：十九、看右图回答问题：图中找出：1.三国同盟：2.三国协约: