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时间:2020-04-08
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1、初中历史(岳麓版)识图题一、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.这位历史人物的贡献有哪些?答:3.如何评价这位历史人物?答:二、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.他被哪个学派尊为创始人?答:3.他的思想核心是?答:4.他的哪些教育思想值得今人学习?答:5.战国时期其他思想家有哪些?答:三、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.他的“大一统”主要体现在哪些方面?答:四、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.他的统治被后人称为?答:3.简要说说“贞观之治”出现的原因?答:五、看右图回答问题:隋朝大运河
2、示意图1.图中A是()今()。2.图中B是(),它是隋朝大运河的中心。3.图中C是()今()。4.它是谁在位修建的?答:5.这位皇帝在位期间创设进士科,标志什么制度在我国的确立?答:6.大运河分为哪四段?A三国形势图六、看右图回答问题:CB1.图中A是(),建立者是(),定都()。2.图中B是(),建立者是(),定都()。3.图中C是(),建立者是(),定都()。八、看右图回答问题:1.它是目前我国已发现的最大的青铜器?答:2.它是哪个朝代?答:九、看右图回答问题:1.右图反映的历史事件是?发生时间?答:2.领导人物是
3、谁?答:3.这个事件有何意义?答:十、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.他提出的三民主义是指?答:3.说一说他的主要活动?答:十一、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.图中所反映的事件是?答:3.此事件有何重大意义?答:十五、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.他领导了什么战争?答:3.如何评价这个历史人物?答:十六、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.他在哪年称帝?答:3、如何评价这个历史人物?十七、看右图回答问题:1.右图人物是谁?答:2.他为扭转战争局势,先后颁布了哪两个文件?起到了什么
4、作用?答:3.美国南北战争时间是?答:BA十八、看右图回答问题:1.右图人物A是谁?答:2.右图人物B是谁?答:3.他们所编写的什么著作,标志着马克思主义的诞生?答:十九、看右图回答问题:图中找出:1.三国同盟:2.三国协约:
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