关于识字教学的家长问卷.doc

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1、低年级同学识字情况调查问卷（家长篇）尊敬的家长：您好！小学生识字是阅读和习作的基础。一年级是培养识字兴趣的最佳时期，只有大量识字，才能更好地阅读，更好的说话，为整个语文学习，乃至其他学科的学习打下坚实的基础。因此，必须培养学生主动识字的能力和习惯。为此，我们设计如下调查问题，请如实填写。谢谢配合！识字量的调查1、 您的孩子在入学前，大概认识了多少汉字？A、1000字以上B、500~1000字C、200~500字D、200字以下E、没有识字2、您认为孩子提前识字对一年级的学习有帮助吗？A、有很大帮助B、有一些帮助C、没有帮助识字兴趣的调查3、您的孩子喜欢识字吗

2、？A、喜欢B、一般C、不喜欢4、您的孩子在识字的过程中，感到高兴吗？A、高兴B、一般，没有明显表现C、苦恼5、您的孩子是否会在课外主动识字？A、主动B、有时会C、被动识字能力的调查6、您的孩子是否经常需要您辅导他（她）识字呢？A、经常B、有时候需要C、不需要7、您的孩子认识并记住生字的速度是否很快？A、很快B、一般，需要多次识记C、很慢8、您的孩子经常会发生记不住生字或记了就忘的情况吗？A、经常发生B、较少发生C、从未发生9、您的孩子能在平时的口语交际中使用新学的生字（词）吗？A、能B、有时能C、不能210、您的孩子能否自主使用一些方法去认识新字？A、能，有

3、方法B、有是有方法C、没方法识字途径的调查11、您在指导孩子识字时，会教给他（她）哪些识字方法？（可多选）A、死记硬背B、结合实物识字C、借助卡片识字D、随文识字E、游戏识字D、街头识字12、您的孩子在生活中还有哪些识字渠道？（可多选）A、网络B、街道C、商场D、幼儿园E、课外书F、电视G、其他渠道识字情况的调查13、您的孩子经常会阅读课外读物吗？A、会B、一般C、从不14、您的孩子能独立阅读课外读物吗？A、能独立阅读B、有时能独立阅读C、不能独立阅读，需要有人陪伴注：请在选项字母下打√。2