关于初中语文识字写字教学的教师调查问卷.doc

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1、关于初中语文识字写字教学的教师调查问卷尊敬的老师:您好!此问卷针对初中识字写字教学的相关问题进行研究,此问卷为匿名问卷,请您抽出宝贵时间如实回答以下问题,谢谢!1.您教学的年级是?□七年级□八年级□九年级2.您已从事初中语文教学年限是?□3年以下□3至5年□5至10年□10年以上3.自《义务教育语文课程标准》(2011年版)颁布实施以来,您的识字写字教学有变化吗?□变化很大□稍做调整□暂无变化□其他:4.您认为《义务教育语文课程标准》(2011年版)与实验稿相比,识字与写字教学方面的改动最大的是?□低、中学段识字与写字量减少□添加了《识字、写字

2、教学基本字表》和《义务教育语文课程常用字表》□更重视写字姿势与书写习惯□不是很清楚□其他:5.您认为初中识字写字教学最难实现的教学目标是什么?□培养学生喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望□到九年级时累积认识常用汉字3500个左右,其中3000个左右会写□掌握汉字的基本笔画、偏旁部首、笔顺等□养成正确的写字姿势和良好的书写习惯□其他:6.学生在进行识字学习时的基本反应如何?□认真听讲,反应强烈□不是很认真听讲,气氛并不热烈□一点也不认真7.您主要运用什么方法进行识字写字教学?(多选)□反复教学生读、让学生重复写□多媒体呈现,指名读一两遍□让学生

3、课前预习,上课时交流□让学生自学□给学生范读并在黑板上示范书写□结合甲骨文、小纂字等古文字给学生讲述字理□其他:8.您认为识字写字教学的困难较大为?(多选题)□字的结构□区分形近字□字的基本笔画□区分同音字□学生兴趣不大□学生错别字太多□课标要求的识字量太大□其他:9.您主要运用什么方法进行写字教学?(多选题)□一笔一划教□抄写生字词□让学生描摹字帖□组织写字比赛□其他:10.学生的写字姿势正确吗□大部分不正确□大部分正确□不清楚11.学生的书写习惯如何□良好□一般□不好□不清楚12.学生写字的规范程度如何?(多选题)□笔顺笔画规范□运笔姿势正

4、确□间架结构合理□基本规范□笔顺混乱□字迹潦草□错别字多□基本不规范13.您认为识字写字教学困难较大的是什么?(多选题)□学生练字时间太少□学生兴趣不大,积极性不高□学习内容太多,没办法把重心放在识字写字教学上□现在社会普遍使用电脑,写字不受重视□其他:14.您在课上有安排学生练字吗?□严格按新课标要求,每天课上都安排10分钟指导随堂练习□每天都有安排,但时间较少□不一定,根据上课内容,有时间就安排,没时间就让学生课后练□教学任务繁重,只能安排学生课后练□其他:15.您平时教学过程中,大多数资料基本上是?□使用电脑完成□手写完成16、您平时在完

5、成教学任务中,对自己的写字方面有什么样的要求?□规范工整,力求写出字体,有艺术美感□规范工整,逐步形成一定的字体风格□重在任务,对于写字的关注不多□没有明确的要求17、您能自我评价一下自己的字吗?□很漂亮□还不错□需要好好学习18、您对书法艺术?□了解并热爱□很喜欢,有所了解□喜欢,愿意去了解□不感兴趣19.您认为现在的初中识字写字教学中还存在什么问题需要注意?20.您认为现在的初中识字写字教学有哪些好的方法?

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