你学到了什么.doc

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1、你学到了什么教学内容：教科书第78—79页《你学到了什么》。教学目标：1、通过整理与复习，进一步体验乘法运算与生活实际的密切联系。2、培养学生对所学的知识进行系统整理的能力。3、复习巩固1—9的乘法口诀。4、通过展示和交流，使学生体验到成功的喜悦。教学重点：复习巩固1—9的乘法口诀。教学难点：培养学生对所学的知识进行系统整理的能力。教具准备：口算卡片教学过程：一、谈话导入1、师生谈话一个单元的学习结束了，你都有哪些收获呢？先自己想一想，再对老师和同学们说一说。2、口算游戏今天的数学课上，老师给大家请来了许多算式朋友。哪个算式是我们这个单元刚

2、刚认识的新朋友呢？你能找到它，并计算出结果吗？二、小组合作、交流1、说一说。（1）想一想，如果我们要给这些算式朋友安个家，你想怎么样安排呢？（2）小组交流个人想法。（3）全班交流，学生讨论评价。2、找一找。（1）以小组为单位进行排卡片活动。（2）交流：你是怎样排的？为什么？（3）找规律：你发现什么？怎样排列合理？3、填一填。（1）动手排出乘法表。（2）将书上乘法表补充完整。（3）请一个小组在前面将黑板上的表格完成。4、说一说（1）观察乘法口诀表，你发现了什么？（2）根据乘法表说一说乘法口诀。A、师生抢答式。B、同桌互答式。C、练习改错。三、

3、深化拓展1、你能从中选出三个数字，组成一道乘法算式吗？45329826475422、动手填一填。8×□＝56□×□＝48□×□＝21□×8＝40□×□＝□□×□＝363．实践应用。找找生活中可用乘法计算的数学问题。