人教版《平行四边形的面积》教学设计.doc

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时间:2020-04-08

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1、《平行四边形的面积》教学设计和平县阳明镇第六小学曾染妍教学目标:1、经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程。2、会计算平行四边形的面积。3、培养学生初步的迁移类推的能力。教学重点:会计算平行四边形的面积。教学难点:探索平行四边形面积计算公式的推导过程教具准备:平行四边形、长方形、课件教学过程:一、揭示课题同学们,这节课我们学习什么内容?(平行四边形的面积)板书课题。(出示学习目标)这是本节课的学习目标,请大家齐读一遍。学习目标:1、全班学生经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程。2、95%的学

2、生会计算平行四边形的面积。二、新课。1、平行四边形的面积指的是什么?平行四边形的面积指的是平行四边形所占平面的大小。2、用数格子的方法求平行四边形的面积。今天,我们的好朋友咖啡猫遇到了心烦的事,请认真听他的朋友的叙说。(播放旁白:咖啡猫今天到一家公司去应聘,老板出了一道7题考他,这下可把他给难住了,同学们,你们愿不愿意帮助他,使他顺利地进入公司呢?)同学们,你们愿意帮助他吗?我们一起去看看老板出的难题吧。(出示课件)原来这个老板用铁丝各弯了一个长方形和一个平行四边形,他想考考咖啡猫,这两个图形究竟

3、谁的面积大?你们有什么办法吗?生:长方形的面积我们以前学过,是长×宽,只要量出这个长方形的长和宽,就能求出面积。(板书:长方形面积=长×宽)非常好,那平行四边形的面积怎么算呢?现在大家回想一下,以前我们学习长方形和正方形面积的时候,用过什么方法?生:我们以前学习长方形和正方形面积的时候,用的是数方格的方法。师:下面我们就用数方格的方法,算出长方形和平行四边形的面积。(出示课件)假如覆盖在图形上的小方格,每一小格表示1平方米,不满一格的按半格来计算,你能不能数出这两个图形的面积?(能)那大家就数一数

4、吧!谁能说一下长方形的面积?生:通过数方格,我知道长方形的长是6米,宽是4米,所以这个长方形的面积是24平方米。(生说师演示课件)师:平行四边形的面积呢?生:通过数方格,我知道平行四边形中有24个小格,所以它的面积是24平方米。师:你们都是这个结果吗?通过数方格,我们得出这个长方形和平行四边形的面积都是24平方厘米。现在请你填写下表。7平行四边形底高面积长方形长宽面积指名填表。观察这个表格,你发现了什么?指名说。生:长方形的长和平行四边形的底相等,都是6米,长方形的宽和平行四边形的高相等,都是4厘

5、米。(板书:平行四边形、底、高)师:同学们真了不起,有那么伟大的发现,现在我们一起来验证一下我们的发现吧。2、动手操作,推导公式为了感谢大家,咖啡猫为我们每个同学都准备了一份礼物,就放在你们的桌子上,大家看一看吧,原来是一个平行四边形,请你沿着平行四边形的任意一条高,剪一剪,再拼一拼。指名学生上黑板拼一拼。并说说自己是怎样拼的。可以拼成什么图形?(生边演示边说方法)生:我是这么想的,我从这个顶点向对边作高,然后沿高剪开,就得到了一个三角形和一个梯形,把三角形平移到右边,就拼成了一个长方形。师:你用

6、词真准确,谁的方法和他相同?再找一生,你能不能再说一遍?生说,师演示课件。还有其他方法吗?生:我是从下面的顶点向对边作高,然后沿高剪开,就得到一个三角形和一个梯形,把三角形平移到左边,就拼成了长方形。7生:我是把平行四边形竖着放,从这个顶点向对边作高,然后沿高剪开,就得到一个三角形和一个梯形,把三角形平移到左边,就组成了长方形。师:刚才这些同学都是从平行四边形的顶点向对边作高,然后沿高剪开,再通过平移就得到了长方形。还有和他们不同的方法吗?生:我是从平行四边形的这条边上任选一点向对边作高,然后沿高

7、剪开,就得到了两个梯形,再把这个梯形平移到右边,就拼成了长方形。师:你的方法真不错,一看就知道是积极思考了,你们听懂了吗?他是从平行四边形的这条边上任选一点向对边作高,然后沿高剪开,就得到了两个梯形,再把这个梯形平移到右边,就拼成了长方形。还有不同的方法吗?生:我是从平行四边形的两个顶点向对边作高,然后沿高剪开,就得到了两个三角形和一个长方形,把这两个三角形再拼成一个长方形,和这个长方形拼成一个大的长方形,计算出这个长方形的面积,也就是平行四边形的面积了。7师:你的想法真独特。这三个同学经过思考,

8、想出了这么多的方法,还有其他方法吗?老师这还有一种方法,也想和大家交流一下,你们想不想知道?(出示课件)这是一个平行四边形,我从这两条边的中点分别向对边作垂线,然后沿垂线剪下,就得到了两个小三角形,再把这两个小三角形旋转,就得到了一个长方形,再看一下全过程,先找平行四边形的中点,从中点向对边作垂线,沿垂线剪开,通过旋转就得到了一个长方形。看清楚了吗?我们研究出了几种方法?你认为哪种方法最简单?不管是哪种方法,我们都能把平行四边形转化为长方形。(教师课件演示几种剪拼法。)下面请大家分

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