推进素质教育.doc

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1、推进素质教育,就是要坚持面向全体学生,尊重学生身心特点和学习规律,为学生健康成长创造相应条件,使学生生动活泼,各方面得到全面发展。对于物理学科教学而言,教师应注意培养学生的物理能力,加强对学生能力的训练,从思想品德、基础知识、实验操作、自学能力、创新能力、运用物理知识解决实际问题等方面着手,切实抓好素质教育,培养全面发展的创新型人才。学生通过自己动手实验获取知识是物理教学的重要方法,学生边学边实验的教学与学习方法是实现素质教育的途径之一。在物理教学中,要注意培养学生勤于思考、善于实验的良好习惯,通过实验掌握知识

2、,并在理论知识指导下进行实验,探索规律。同时要鼓励学生因陋就简,就地取材,充分利用身边可利用的“瓶瓶罐罐”和一切可利用的生产及生活物品,充分发挥特长自行实验,号召学生自制学具,变演示实验为分组实验,加强实际操作技能训练,从而培养良好的实验能力。在教学过程中,教师与学生之间通过建立平等友爱的教学关系,鼓励学生积极探究,树立超前思维意识,敢于质疑。如鼓励学生课前先将定理、公式推导出来,对例题先进行独立分析、解答。注重启迪学生的思维,组织开放讨论,充分发挥其主体作用,营造百花齐放、百家争鸣的氛围,使学生萌发独到的见解

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