unit12第七课时导学案.doc

《unit12第七课时导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、九年级英语unit12导学案后坪中心学校黄修娥课题Unit12Lifeisfullofunexpected课型写作课课时The7thperiod内容B(3a-3c)编号7学习目标一、口、笔头掌握以下句型：1.BythetimeIgotintotheroom,myteacherhadalreadystartedteaching.2.WhenIgotbacktoschool,thebellhadrung.3.BeforeIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.二、1.通过对本单元语法的复习和巩固，学会归纳与总结。2.通过

2、对写作内容和写作方法的分析完成写作任务。三、通过对过去事情的回忆，学会用辩证的眼光去看待事物。学习重点1.通过对本单元语法的复习和巩固，学会归纳与总结。2.通过对写作内容和写作方法的分析完成写作任务。学习难点1.通过对本单元语法的复习和巩固，学会归纳与总结。2.通过对写作内容和写作方法的分析完成写作任务。学法指导每日一句学习过程批注预学Preparation1复习过去完成时态的句子结构。1.Bythetimeshegotup,herbrotherhadalreadygottenintheshower.2.Bythetimeshewentoutside,

3、thebushadalreadyleft.3.Bythetimeshegottotheclass,theteacherhadalreadystartedtheteaching.4.BythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.5.Whenshegottotheschool,sherealizedshehadleftherbackpackathome.2．过去完成时表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”。其结构为had+done,表示过去某一时间可用by,before等构

4、成的短语，也可用when,before等引导的从句。过去完成时的主要用法和现在完成时一样。不同的是，过去完成时把时间推移到了过去某一时间之前，与现在无关。3用所给词的正确形式填空：　第2页1.Thatricholdman_____________(make)awillbeforehedied.　　2.Paul_______(go)outwithJaneafterdinner.3.Tomsaidhe___________(read)thebooktwice.4.Whenthechairmanfinishedspeaking,she____________

5、_(leave)thehall.　　5.We_______________(learn)about4,000newEnglishwordsbytheendoflastterm.6.Weweresurprisedatwhatshe________already______(do).PresentationWorkon3a.互学PracticeWorkon3b.ProductionWriteastoryaboutyourluckyorunluckydayandtellyourstorytoapartnerortheclass.Iwillalwaysreme

6、mberthedate…Thiswastheluckiest/unluckiestdayofmylife…WhenIwokeupthatmorning…Laterthatday,…Icouldn’tbelieve…Then/Afterthat,…Finally,…Ithink…Whatalucky/anunluckyday!评学Progress1.小组内互评作文。评价标准参考：1)书写工整；数符合要求；句子通顺，行文连贯，表达清楚。2)能正确的运用一般过去式和make+sb+形容词；语言结构丰富（灵活运用make的用法)文章层次清楚，并有连接词;开头与

7、结尾起画龙点睛的作用。2.班级讲评作文。你还可以改进些什么？通过讲评建议，完善一下你的作文吧！反思第2页