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时间:2020-04-07
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1、长城小学教务处工作计划一、指导思想本学期结合我校发展规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围。二、工作目标1、科学制订并完善教学常规管理制度,认真执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进行。2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。4、积极开展学生知识技能、文体等活动,不断增强学生学
2、习兴趣,丰富学生学习生活。5、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。6、加强教学改革,不断深化“带着项目教、项目做中学,教学做合一”新教学模式。7、抓实早读的读书节活动,开展拉读比赛。三、教学要求1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度,重点确保课堂满意率,完成一课一得;2、创新备课,集体备课。创新备课,分教研组实施集体备课,每周一次的集体备课,每月提前定好下月教学目标及对应的施教方式。重点实施目标教学、项目教学等多种教学模式,向40分钟要效益,
3、因地制宜调整教学内容,创新教学手段,变革教学手法,培养学生自主学习的能力,有效提高教学质量。3、严格实行教师课堂礼仪,实践课要求提前组织教学,任课教师提前2分钟组织学生排队有序进入实践教学场所,维护好教学设备设施,承担学生无序操作造成的部分损失,保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。4、实施教案签字审批制度,所有教师备课应主动交给教研所,每周星期一下午课外活动为常规教案检查时间,所有教师主动提交本人教案。5、重点抓好学生作业的质量与数量,作业形式按培养目标的需求而定,要求每堂必有,每
4、次必改(核、查),以班为单位,以月教学目标为主一月一次考核,严格执行学校关于课任教师月教学目标考核绩效管理办法(试行)。6、切实做好教学常规检查和反馈工作:7、教务处加强课堂教学巡查,多方面了解教学中存在的问题。抽查教师备课、作业批改、课堂教学情况。
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