品德课《说声谢谢》教学反思.doc

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1、品德课《说声谢谢》一课教学反思密山市知一中心学校陈玉梅短短的四十分很快的结束在这节品德课《说声谢谢》一课中。1、我在教学设计时及备课时下了一番功夫，在新课设计能做到环环相扣，能充分把课堂交给学生，真正体现新课程理念，让学生成为学习的主人。2、让孩子在活动中体会服务于劳动时我们都应该说声谢谢。不是死板的教学，而是在活动中学生很容易学会，收到很好的教学效果。3、创设情境，在情景教学中感受别人为自己提供的服务或帮助后，要表示感谢。懂得对劳动者的尊重不仅仅是口头上的感谢，更重要的是尊重他们的劳动，爱惜他们的劳动成果。同时对学生进行文明行为习惯

2、的教育，渗透爱的教育。学习运用观察、访问等方法进行简单的社会调查，并把所调查到的情况和自己的感受记录下来，在同学中交流，培养集体感。4、不足：在时间分配上有个别环节做的不好，导致拖堂。