八上第四单元知识点.doc

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1、第四单元交往艺术新思维第七课友好交往礼为先一、文明礼貌的重要性：（1）如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。（2）文明礼貌表明一个人是否具有道德修养影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。有了礼貌就有了与人交往的亲和力。二、对人礼貌的表现：语言文明、态度亲和、举止端庄三、礼貌用语的要求：（1）说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；（2）谈吐文雅，不说粗话脏话；（3）与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。四、礼仪的重要性：（1）自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围

2、的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。（2）按礼仪要求做的好处：有助于进一步提高道德水平和精神境界，使我变得优雅可亲，更容易被人接纳。（3）如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。五、如何对待传统礼仪？以科学的态度，取其精华，去其糟粕，把传统礼仪与现代要求结合起来，与时俱进。六、如何对待少数民族的礼仪？ａ尊重少数民族的礼仪风俗，入乡随俗；ｂ不能违反民族禁忌。第八课竞争合作求双赢一、竞争的积极作用和消极作用：（１）积极作用：ａ让我们树立目标、赋予动力、激发潜能、提高效率ｂ客观评价自己，提高自己水平ｃ让集体充满生

3、气，丰富生活、增添乐趣。（２）消极作用：a使获胜者骄傲自大，失败者丧失信心b会使心情过分紧张和焦虑c出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理。二、竞争过程中必须遵守的基本准则是：道德和法律三、竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。四、合作的重要性：（1）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果（2）合作的力量是无穷的（3）合作的事业成功的前提。（合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助获得成功。）五、合作的核心是发扬集体主义精神

4、。六、合作与竞争的关系：相互依存，你中有我，我中有你。七、怎样在合作中竞争？ａ尊重对手，向对手学习ｂ善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争ｃ在合作中竞争，不以成败论英雄。八、如何在竞争中合作？a体现双赢原则b处理好自己与他人的关系c形成团队精神九、在竞争和合作中如何处理好与他人的关系？a欣赏、理解和谅解他人b站在对方的位置上考虑十、团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从集体利益。第九课心有他人天地宽一、宽容合作的基础：“和而不同”，求同存异二、宽容的意义：（1）宽容是一种美德，能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，能获得更

5、多的朋友。（2）宽容是一种境界，真诚地宽容他人，自己的境界就上升了一个层级，也掌握了一种自我提高的方法。（3）善于宽容，利人利己三、宽容是有原则，不是盲目的：a受到别人无意的伤害时，善于宽容，不可以牙还牙；b对家人、同学、朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善;c决不迁就“坏人”“恶人”,在原则问题上不能让步。四、“己所不欲，勿施于人”的含义：自己不喜欢的事，不要强加到别人身上。实质：关心他人、尊重他人、理解他人要求：在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度五、换位思考、与人为善，就是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上。六、对平等

6、的认识：人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。七、怎样对待弱势群体？平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，尽力帮助他们。八、尊重他人的表现：要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。九、尊重社会的表现：遵守社会规则，承担社会责任；爱护公共环境设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法。十、尊重自然的核心是保护环境第十课诚信做人到永远一、为什么讲诚信？（1）交往中不兑现自己的承诺，失信于人，会产生信任危机（2）不讲诚信的人一旦被识破就难以在社会上立足，其结果既伤害别人也伤害自己（3）为人诚信，能得到别人的信任，也是自身道德的

7、升华二、对人守信，对事负责是诚信的基本要求，“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。三、诚实和信任的关系：信任的前提、基础是诚实；诚实的结果和体现是信任。四、诚信守则（1）坚持实事求是；（2）在涉及到利益冲突时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；（3）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；（4）在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。五、如何处理对人诚实与尊重隐私的关系？结合具体情景，坚持原则，权衡利弊，按实际情况妥善处理。六、诚信与说谎的关系：是水火不相容的。“善意的谎

8、言”是不诚信吗？为什么？不是，善意的谎言是出于维护对方利益的需要，