[研修总结]学习体会-2.docx

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1、学习体会陈健           这一阶段的学习主要在多媒体环境下的教学和信息技术德育渗透课型中展开，特别是德育教育这一部分对我们的实际教学帮助很大，这是我们一直在做的，却是一直做的不好的部分。总结一下，自己在《专题一信息技术能力培养课型》和《信息技术德育渗透课型》中的收获和反思。  《专题一多媒体环境下的教学》   1、案例1中的三种能力的培养相互支撑和促进，flash游戏的应用是这节课的亮点，激发兴趣，解决问题。。   2、分组合作教学是课堂教学的基本方法之一，小组合作，有效完成教学目标。   

2、3、主题探究关键在于对选定主题的探究，有的放矢。旅游计划的小组交流环节是喜欢的环节，教师指引方向，学生交流，小组汇报。   4、任务教学是贯穿于现代教学的一种基本方法，例如三维或是思维教学目标都一种体现。任务驱动发，相信孩子们会有很大的创作欲望。   5、三种教学方法不仅对课程、学生有要求，对教师自身的素养也有相应的要求。   《专题二信息技术德育渗透课型》   1、身心健康，信息意识，作品欣赏、行为规范、价值内化。   2、教学任务的选取和德育教育联系的很紧密，值得学习。《感受视听作品》其中的片段

3、3，个人觉得特别的关键，是综合上面两个媒体的作用。   3、情景教学法不仅仅是创设情境用于教学引课。教学实施片段中的教师提问，技巧性很强。   4、讨论教学法广泛应用于教学实际中，但强调的是“值得学生讨论的问题”，不能范范而以。鼓励学生参与讨论，在讨论教学法的前期是一个必须高度重视的问题。讨论中的角色转化是一个我们容易忽视的问题   5、讨论教学法其中的流畅性是我做的不好的，需要课前备课的严谨。   学习还会继续，很期待下几个专题了，同祝各位工作顺利。