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时间:2020-04-07
《“提高课堂提问有效性的策略研究”调查问卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《提高英语课堂提问有效性的策略研究》调查问卷1、你对英语学习感兴趣吗?()A非常感兴趣B比较感兴趣 C一般 D不感兴趣2、你对提高自己的英语学习成绩有信心吗?() A非常有信心 B比较有信心 C一般 D没有信心3、你在英语课堂上积极举手提问吗?() A非常积极 B.比较积极 C一般 D从来不积极4、你课后主动向老师提问吗?() A非常主动 B比较主动 C一般 D很少5、你对自己的英语成绩满意吗?()A非常满意 B比较满意 C一般 D不满意6、你不主动回答问题的原因是(可多选)()A不知道正确答案B觉
2、得难为情C对问题不感兴趣D问题太难7、当回答问题不准或者是回答不上来的时候,你希望教师怎么做(可多选)()A不再继续提问自己,提问别人B不再继续提问自己,由老师讲出答案C将问题再重述一遍,给点时间让自己思考继续回答D不断提示直到得出正确答案8、老师提问的类型( )A只需回答“是”或“否”的问题B可从文中直接找出相关语句进行回答的C需从文中找到语句并进行自我思索、总结、概括得出答案9、教师提的大多数问题,答案是否只有一个()。A是B不一定10、老师提问的语言( )A清晰、简练B含糊其辞C无法理解,不知所云D太罗嗦
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