《买文具》研究单.doc

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1、大家好，今天的课前三分钟有我来主持。同学们，开学初，我们已经学习了小数的有关知识，你们还记得吗？（记得）好，现在我就考考你们，你们有信心接受挑战吗？（有）1.用小数表示，并说明每个小数表示的意义。()()2.先说说下面算式表示的意义，并算出得数。0.6+0.6=0.8+0.8+0.8=3.填一填。5个0.1是（），15个0.1是（），15个0.01是（）。4.一支圆珠笔2元，买4支圆珠笔多少钱？谁能列式？这个算式表示什么意义？同学们，求几个相同加数的和，我们用乘法计算更简便,这是我们学习的整数乘法的意义，请大家一起读一遍。恭喜你们挑战成

2、功，但是要摘取数学王国的皇冠，我们还要努力学习，下面把时间交给黄老师。《买文具》研究单小数乘整数姓名：教材内容：北师大版小学数学四年级下册33、34页内容。教学目标：1.通过具体情境和实际操作，初步了解小数乘法的意义2.结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。3.通过探究小数乘整数的计算方法一系列活动，培养学生的类推迁移、转化方法的数学思维。问题1：买4块橡皮需要多少元？列式：我的方法：答：问题2：买3把尺子需要多少元？列式：我的方法：答：自我评价《买文具》练一练1.买4把卷笔刀需要多少元？涂一涂，算一算，与同伴交流你的

3、想法。答：买4把卷笔刀需要元。2.买6支铅笔需要多少元？答：买6支铅笔需要元。3.0.3×3＝0.2×8＝4×0.2＝3×0.5＝0.4×4＝0.1×9＝0.7×2＝6×0.2＝0.6×4＝4.5.挑战自我：把一根木条都锯成0.6米长的小段，共锯了3次，这根木条原长多少米？