人教部编版语文八年级下册第一单元阅读复习跟踪测试及答案.docx

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1、第一单元阅读复习跟踪测试题及答案教材册别及单元统编教材八年级下册第一单元课题八下第一单元阅读复习课时1课时【跟踪测试题】（一）阅读下文，回答问题。赶年集厉彦林①“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。”唱儿歌，赶年集，迎新年，是我美好的童年记忆。②我的故乡在沂蒙山区东部，山多岭多，交通不便。农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们聚拢在一起，自由买卖，享受属于乡村独有的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月，地里没活了，年味就渐渐浓起来，丰收的喜悦挂在乡亲们脸上，见了面格外客气、嘘长问短。年底时，崎岖的山路上人群熙来攘往，馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩

2、子跟在大人的后面，蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。③春年快到了，不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱，花到最后一个年集上。在穷乡僻壤，赶年集，是孩子们迎新年的头等大事，多数孩子兜无分文，就是看热闹。腊月三十最后一个年集，头天夜里又下了一场雪，我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前，母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄，父亲从兜里掏出两张五角的新钱，顺手给了我一张，我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后轻轻拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。”④跑出村口，只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和

3、脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带，清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急，牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏，相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济，保障供给”八个大红字，工整厚重，格外显眼。集市，就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰，地上是薄薄的雪，摊位沿道路两侧展开，依次摆满小树林，商品琳琅满目，人们摩肩接踵、熙熙攘攘，非常热闹。4⑤时近中午，年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋，一个挨一个，大勺小勺叮当响，各色小吃应有尽有，香味扑鼻。⑥赶年集有规矩：女孩买花，男孩恋炮，婆婆买鞋，老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮，再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅

4、、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱，从来不赶集，过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候，我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品，花蕊、花瓣、花叶活灵活现，粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花，在风中颤动，疲倦地招引着客户。⑦“大爷，我买六朵绒花，三根红头绳！”我底气十足地说。⑧“不还价，两毛！”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上，像是开满绒花的树枝。⑨望着远处手拿风车纸花的女孩，心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小，但很珍贵，饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟，才想起没吃午饭、肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过

5、年棉鞋的母亲，从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭，用力搓搓我被冻红的耳朵和手，还心疼地埋怨我回来晚了，饿坏了……⑩年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画，又是生活变化、社会进步的缩影。⑪不知不觉年集已远离我们，百姓富足阔气了，年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声，我仿佛回到少年时代，身穿新棉衣，手捧父母的呵护与微笑，跑进新年每一缕阳光里……(选自《人民日报》，有改动)1．小时候很穷，现在富足阔气，为什么作者依然想回到少年时代？2．选文第②段画线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？农村大都五天一集，集市像块磁铁，把方圆十几里的人们

6、聚拢在一起，自由4买卖，享受属于乡村独有的喜悦。3．选文第③段画线句子对父亲运用了什么描写人物的方法，有什么作用？这时在一旁微笑着的母亲，狠狠瞪了父亲一眼，父亲心领神会，又把手里那五角钱塞给了我，然后轻轻拍拍我的头说：“去吧，看放鞭炮，隔远点哦。”4．小时候过年是赶年集、放鞭炮、穿新衣……如今过年已变成网上购物、电话拜年、抢红包……传统的年味在慢慢淡去，有人说这是时代的进步，也有人说这是一种退步，结合实际，说说你的看法。4【试题答案】1．抒发了作者对童年生活的怀念之情。2．本句采用比喻的修辞手法，生动形象地写出家乡的集市对人们的吸引力，表达了人们赶集时的喜悦之情。3．本句运用了动

7、作描写、语言描写；生动形象地写出了父亲在领会母亲意图后又给了五角钱时的温柔，以及对我叮嘱时的关心，表现了父亲的慈爱。4．答案示例：这是社会的进步，这是科技发展给我们带来的幸福生活，使我们能够采取多种多样的过年方式，使我们能够享受丰富多彩的年味。比如：从前我们只能在班级里听老师讲课，但是现在我们也可以足不出户，选择在网络上通过看微课的方式，一样可以学习，不会耽误学业，这就是科技发展带给我们的好处。4