青年教师课堂标准教学比赛评分表.doc

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1、杭州市德天实验小学2015年学科青年教师课堂教学比赛课堂教学评价参考标准一级指标二级指标指标达成度（分值）得分一、教学内容适当（24分）1.教学目标明确性97532.提供学习材料的可接受程度和科学性108643.教学中的德育（人文精神）5432二、教学过程有序（29分）4.创设问题的情景富有启发性108645.组织问题解决的有效性1210866.反馈适时并能调控7654三、课堂氛围和谐（21）7.准备充分，课堂纪律好54328.教师专业素养高，态度亲切自然，作风民主86429.学生能自主，协调配合8642四、学生参与积极（26）分10.学生参与活

2、动的时间适当864211.学生参与活动的面广，主动12108612.讨论（答疑）的质量高6543总分100806040附：参赛教师得分表序号12345姓名得分评委签名评分时间：20年月日