反思体育课的组织教学.doc

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1、反思体育课的组织教学冋民学校陈学琪体育课的最大目的是增进学生的健康，同吋教育和促进学生提高其身体素质及体育素养，使其掌握科学的体育锻炼方法，养成良好的锻炼习惯，形成正确的锻炼态度。在平时的教学过程屮，我努力打造高效的体育课堂，并且取得了一些成果。在此我总结了自己的一些经验和做法，并且进行反思，从而为以后不断提高教学效果奠定一个良好的基础。一、充分的课前准备课前准备是上好一节体育课的基础环节。有了充分的准备，并不一定就能上出有效的体育课，上课过程中老师的有效组织教学是非常重要的，如果没有教师的有效组织，是绝对上不出有效课堂的。下面就我自己的做法进行一个简单介绍。1.灵活多

2、样的准备活动。2.精要的讲解和准确的示范。3.井然有序的组织练习二、融洽的师生关系在课堂上，教师和学生是教学过程屮最活跃的因素，师生只有配合默契、合作愉快，才能产生良好的教学效果。所以，建立良好的师生关系具有十分重要的意义。我努力做到了：1.用“爱、勤、范”耍求自己。2.用“真诚、理解”对待学生。只有这样才能真正达到体育课的目的；才能激发学生学习兴趣，调动学生参与体育锻炼的积极性；才能使一堂体育课有声、有色、有趣、有益，以达到预期目标;才能使学生树立“终身体育”的信念，不会在以后的生活、工作中应忙碌而淡忘体育。