创造力的培养提纲.doc

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1、创造力的培养于洪泉人类从茹毛饮血的野蛮时代发展到能上天入地的现代文明，一个根本的推动力就是：人类的创造力。正是人类永无止境的创造力彻底改变了这个世界，产生了灿若星河的物质文明。社会文明的发展呈加速度状态，创造和创新是企业的生命，也有人将创新比喻成带有氧气的新鲜血液，由次可见创造性思维的空前魅力和现实意义。本培训除了用浅显的道理告诉你创造力的深刻内涵外，还将教会你如何创新的思维方法和几个重要的工具，请你走进课堂，今天我们一同进行创造力的培养为什么爱因斯坦能创立相对论，爱迪生有1300项发明，居里夫人

2、两获诺贝尔奖,他们具育怎样的超级能力?奥妙何在?只有创造学一一门崭新的边缘学科兴起时，人们找到了正确的答案:是创造力在发挥作用！有了创造，科学才得以进步，有了创造社会才不断发展，有了创造，历史告诉我们:企业的成长和创新…创造密切相连，面对不断变化的环境，我们该如何创新，首先让我们从观念上开始・一—.创造的基本要素创造主体.创造意识.创造教育.创造工具.创造对象.创造环境二.创新思维的基本特征新奇性、灵活性、联想性、反常规性、顿悟性.可迁移性三•创新的过程准备阶段.酝酿阶段.明朗阶段.证验阶段四.影

3、响创造性思维的积极因素•亟待解决的困难和冋题激发创造性思维•追求普遍性规律或结论促进创造性思维•具体化和形象化激发创造性思维•好奇心.信念和求知欲激励创造性思维广播的知识与兴趣促成创造性思维•开展讨论可以刺激创造性思维五.影响创造性思维的消极因素•知觉定性化阻碍创造性思维.•不健康的心理扼杀创造性思维.•传统习俗的禁锢使人不敢创造性思维•常规性工作方式和思考方式以及由此形成习惯性思维程序严重阻碍创造性思维•不加批判地想权威和书本学习，阻碍了创造性思维六•创造能力训练七.突破思维范式A.信息组合创造

4、技法训练九•管理创新的有关话题