《砖瓦和陶器、瓷器》教学建议.doc

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1、《砖瓦和陶器、瓷器》教学建议1•砖和陶瓷教师可以向学生展示建筑工人砌墙的图片，展示各种陶瓷制品（茶壶、碗等）。问学生这些都是利用什么材料制作而成的。组织学生冋忆：生活中哪些地方用到了砖，哪些物品是用陶瓷制作的。2.研究砖和陶瓷的性质请学生回忆前面儿课研究过的材料的物理性质，对硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力的检测方法进行描述。向学生介绍本节课要研究的任务，和他们一起讨论所需要的材料和研究方法。以小组为单位，对砖和陶瓷进行实验研究。如果发现有的学生能够将砖和陶瓷与前面学习过的木头、塑料、金属和纸进行对比

2、，应该给予特别的鼓励。各小组汇报，讲述各自的探究过程和结果。然后，全班一起讨论，如何用适当的词语描述砖和陶瓷这两种材料的特性，这时仍然建议使用气泡图。3.黏土的变化教师出示制作砖和陶瓷的两种黏土，请学牛观察，并比较它们与砖和陶瓷的不同。问学生中有没有人知道陶瓷与砖的制作过程。如果有人知道先请他向大家讲述陶瓷和砖的制作过程。如果没有人知道它们的制作过程，教师可以课前制作一个多媒体课件，结合课件向学生介绍砖的制作过程以及陶瓷的制作过程。