（同步精品课堂）2015-2016学年八年级生物下册 专题7.3.2 生物进化的历程（讲）（含解析） 新人教版.doc

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1、专题7.3.2生物进化的历程（讲）一、研究生物进化的方法【知识点讲解】1．比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。2．比较的依据：⑴、化石：化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。化石是研究生物进化历程的最直接最重要的证据。不同地址年代的地层里的生物化石，记录了生物进化的历程。越简单、越低等的生物化石出现在月古老的底层中；越复杂、越高等的生物化石，出现在越⑵、具有某两种生物的特征的特殊生物种类，例如始祖鸟（古代爬行动物→古代鸟类）。⑶、组成生物的重

2、要的物质，例如细胞色素C，差异越小，说明亲缘关系越近。【典型例题】右图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是甲乙丙A.最高等、最复杂B.最低等、最复杂C.最低等、最简单D.最高等、最简单【答案】C3一、生物进化的趋势【知识点讲解】1、生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生。2、生物进化树：【典型例题】下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是（）3A.从体型小的生物到体型大的生物B.从水生生物到陆生生物C.从结构简单的生物到结构复杂的生物D.从低等生物到高等生物【答案】A【课堂小结

3、】一、研究生物进化的方法1、研究方法：比较法2、研究依据:化石、细胞色素C，特殊物种二、生物进化的趋势1、生物进化的总体趋势：2、生物进化树3