（同步精品课堂）2015-2016学年八年级生物下册 专题7.2.5 生物的变异（讲）（含解析） 新人教版.doc

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1、专题7.2.5生物的变异（讲）一、生物的变异【知识点讲解】1、生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因也是多种多样的。2、不同种类之间，不同个体之间的差异，首先取决于遗传物质的不同，其次与环境也有关系。3、可遗传的变异：由遗传物质的改变引起的，能够遗传给后代。4、不可遗传的变异：由环境因素引起的，体内遗传物质没有改变，不能遗传给下一代。【典型例题】下列几种变异，能够遗传的是（）A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛B.长期在野外工作的人皮肤变黑C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细D.水肥充足，水稻就穗大粒多【答案】A5、变异的意义：对生物个体的意义：有利于和不利变异；对生物

2、进化的意义：有利于物种的发展和进化，使生物群体更加适应生存环境。【典型例题】1.关于变异的正确叙述是（　　）A．变异对生物的生存都是有利的B．变异都是可以遗传的3C．没有变异生物就不能适应多变的环境D．变异都是不能遗传的【答案】C一、人类应用遗传变异原理培育新品种。【知识点讲解】利用人工方法对生物进行适当处理，促使生物体内的染色体或基因改变，从而产生新的变异个体，从中选择人们需要的变异类型进行培育，获得新品种。例如：杂交育种，太空育种等。【典型例题】育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能成功，从根本上是因为改变了农作物的（）A.性状

3、B.遗传物质C.生活环境D.生活习性【答案】B【课堂小结】一、生物的变异1、变异的原因；31、变异的类型2、变异的意义一、人类应用遗传变异原理培育新品种。杂交育种太空育种3