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时间：2020-04-26
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1、义务教育教科书人教版四年级上画角我会量：说说下面量角的方法对吗?120°我会量：说说下面的角是多少度？10°150505050500我会量：说说下面的角是多少度?我会量：说说下面的角是多少度?120°我会量：说说下面的角是多少度?80°你还记得三角板的每个角的度数吗？（）（）（）（）（）（）30°90°60°90°45°45°周角是（）度9090180360180锐角（）度钝角大于（）度而小于（）度直角是（）度平角是（）度小于90我会填画角画一个60°的角1、试着画角。2、以小组为单位讨论画角的方法。3、全班交流画角的方法。·(1)画一条射线，使量角器的中心和
2、射线的端点重合，0刻度线和射线重合。(2)在量角器60°刻度线的地方点一个点。(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。60°(4)画完后在角上标上符号，写出度数。用量角器画角用量角器分别画40°、130°的角40°用量角器分别画40°、130°的角130°60°用三角板画角75°用三角板画一个75°的角15°用三角板画一个15°的角判断上面各角是哪一种角？做一做1.周角做一做2.画65°、105°的角65°105°105°能力大比拼：画出下面的角20°30°、75°、85°、90°、120°、135°这节课同学们有什么收获啊？请你说一说用量
3、角器画角的步骤。小结·(1)画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。(2)在量角器相应刻度线的地方点一个点。(3)以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。60°(4)画完后在角上标上符号，写出度数。
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