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时间:2020-04-26
《初三化学综合实验专题复习(4).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中考实验的要求:1、能够识别常用仪器和较为典型的实验装置图,进行药品的取用、简单仪器的使用和连接等实验操作。2、根据实验目的能选择实验药品和仪器,能用正确的化学实验基本操作完成《标准》规定的实验。3、初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体,能设计简单实验进行物质的制备、鉴别、分离和提纯。化学实验(一)岐山第二初级中学吕军辉专题复习介绍简单实验装置的基本功能掌握组合实验装置连接顺序了解气体的验证与除杂的原理药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶1、
2、认识以下常见仪器11)常用作少量物质的反应容器,或盛放少量液体或固体加热的仪器是。2)搅拌、过滤、蘸取液体时常用。3)向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸。4)收集或贮存少量气体。5)取粉末状药品。6)溶液蒸发、浓缩和结晶。7)量取80mL的盐酸。2、选择合适的仪器填空:试管玻璃棒胶头滴管集气瓶药匙或纸槽蒸发皿量筒8)将锌粒加入试管。9)取18克NaCl固体。10)往酒精灯里添加酒精。11)盛硫磺在集气瓶中燃烧。12)取拿热的蒸发皿。13)使烧杯、烧瓶均匀受热。14、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤
3、中用于承接滤液。镊子天平漏斗燃烧匙坩埚钳石棉网烧杯一、几种常见的简单装置及功能1、洗气瓶2、干燥器U形干燥管气体长进短出气体大进小出球形干燥器3、处理尾气水溶解法(溶解HCl、NH3等)燃烧法(处理CO、CH4、H2等)或用气球收集尾气4、量气装置气短管进水长管出5、气体的制取——①发生装置②气体的收集A装置适宜收集气体;B装置适宜收集气体;C装置适宜收集气体;密度大于空气的密度小于空气的较难溶于水的6、H2、CO还原CuO的装置二、常见气体的验证与除杂验证除杂1、H2O:2、CO2:无水CuS
4、O4浓H2SO4澄清石灰水NaOH溶液(白变蓝)(变浑浊)3、HCl:AgNO3溶液NaOH溶液(白色沉淀)5、CO:灼热CuO澄清石灰水(黑变红)灼热CuO(变浑浊)4、H2:灼热CuO无水CuSO4(黑变红)灼热CuO(白变蓝)验证除杂练习;1、完成下列表格实验目的装置所用药品检验H2O蒸气检验CO2气体检验HCl气体ANaOH溶液A饱和NaHCO3A浓H2SO4除去N2中的O2将CO转化为CO2将CO2转化为COBCuSO4ACa(OH)2AAgNO3除去CO2除去CO2中HCl除去CO2中
5、的H2OCCu粉CCuO粉末CC粉2、回答下列问题:为了除去N2中混有的少量的CO2和H2O(水蒸气),两位同学将混合气体分别通过下面两个装置,最后得到的气体分别是什么?H2ON2CO2H2ON2CO2CO2N2(H2O)N2CO2H2OCO2N2(H2O)N2H2O答:不能,无水CuSO4变蓝可能是由于原混合气体中的水蒸气造成的,因此在验证H2前要排除H2O的干扰。答:不能,澄清石灰水变浑浊可能是由于原混合气体中CO2造成的,因此在验证CO前要排除CO2的干扰。混合气体H2COH2O灼热CuO黑
6、色变红色无水CuSO4变蓝①、H2混合气体H2COCO2灼热CuO澄清石灰水变浑浊黑色变红色②、CO3、思考:三、组合装置连接顺序气体发生装置验证或除杂验证时:先验H2O除杂时:后除H2O主要实验尾气处理例:甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题:①A中可观察到的现象:化学方程式。②B装置作用;C装置作用。③D装置中铜和氧化铜总质量为10克,充分反应后,E装置的质量增加1.8克,则原混合物中铜元素的质量分数为。④F装置的作用是吸收空气中的水,如果没有F装置,会使
7、实验结果(偏大、偏小)。锌粒减少,有气泡Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑吸收HCl吸收H2O84﹪偏小课堂练习例、有CO、CO2、H2、H2O(蒸气)四种气体的混合物,请用下图所给装置设计一个实验(每种装置限用一次),验证上述气体中确有CO和H2。(1)连接上述装置的正确顺序有:混合气体()()()()()无水CuSO4BCuOA浓硫酸CNaOHECa(OH)2DECABD(2)确认混合气体中含有H2的实验现象是:BACEDNaOH溶液浓硫酸CuO无水CuSO4Ca(OH)2溶液CO、CO2H
8、2、H2OCuO由黑色变为红色,并且无水CuSO4变蓝确认混合气体中含有CO的理由是(化学方程式表示):CO+CuO=Cu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCO、H2、H2OCO、H2、H2OCO2知识拓展:实验室用氨代替氢气还原氧化铜,并测定反应生成的水的质量,反应的化学方程式是:2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O实验的仪器装置如图下所示.CuOB浓硫酸ACCaO①在下列括号内填写实验装置的连接顺序。(注意:每种装置至少要使用一次,也可重复使用)带有少量水蒸
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