浅析小学生礼仪常规.doc

《浅析小学生礼仪常规.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小学生礼仪常规　　小学生礼仪常规　　一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音。若国歌唱起，无论在哪里，应立即站在原地敬礼。　　二、仪表端庄，着装得体，统一着装穿校服，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。不说粗话、脏话，不打人、不骂人。　　三、提倡讲普通话，使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。　　四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。　　五、尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招呼，主动问好；上下课，起立向老师行注目礼，问老师好；课堂上，发言先举手，回答问题要

2、站直，双手自然放在两侧；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。　　六、尊敬长辈。家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。与长辈交谈，一般要用尊敬的口吻。　　七、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。　　八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重残疾人。　　九、递送或接受物品起立并用双手。　　十、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。　　十一、讲究个人卫生，养成良好的个人习惯，衣服鞋袜要经常换洗，按时理

3、发和沐浴。　　十二、日常穿着复合年龄，符合身份，拉链要拉好，红领巾要戴好帽子要翻好。······仪容礼仪　　１、头发整洁，发型得体大方。　　２、仪容洁净，男士胡须勤刮、指甲常修剪，女士指甲长短适度，美化适中。　　３、口腔卫生，牙齿清洁。小学生礼仪常规　　小学生礼仪常规　　一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音。若国歌唱起，无论在哪里，应立即站在原地敬礼。　　二、仪表端庄，着装得体，统一着装穿校服，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。不说粗话、脏话，不打人、不骂人。　　三、提倡讲普通话，使用好礼貌用语：请、

4、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。　　四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。　　五、尊敬老师，见到老师，面带微笑，轻声招呼，主动问好；上下课，起立向老师行注目礼，问老师好；课堂上，发言先举手，回答问题要站直，双手自然放在两侧；课余，进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。　　六、尊敬长辈。家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。与长辈交谈，一般要用尊敬的口吻。　　七、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。　　八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让

5、座，购物让先，尊重残疾人。　　九、递送或接受物品起立并用双手。　　十、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。　　十一、讲究个人卫生，养成良好的个人习惯，衣服鞋袜要经常换洗，按时理发和沐浴。　　十二、日常穿着复合年龄，符合身份，拉链要拉好，红领巾要戴好帽子要翻好。······仪容礼仪　　１、头发整洁，发型得体大方。　　２、仪容洁净，男士胡须勤刮、指甲常修剪，女士指甲长短适度，美化适中。　　３、口腔卫生，牙齿清洁。　　４、化妆浓淡适应场合，妆容和服饰搭配和谐，不使用香味过重的化妆品。　　５、

6、化妆与年龄相协调、与身份相符合。着装礼仪　　１、服饰整洁、得体、大方，色彩搭配合理。　　２、正式场合，男士宜穿礼服或深色的西装、皮鞋和袜子，女士宜穿套装，不空短、透、露服装。　　３、穿西装时，衬衫袖子应略长于西装袖子，领带平直长度在腰带上缘。　　４、鞋子与衣服相搭配，保持鞋子洁净，正式场合不穿拖鞋，穿西装、裙装、礼服时不穿平跟鞋或布鞋。　　５、女士领巾、围巾、手包应与服装颜色和谐搭配。言谈礼仪　　１、和颜悦色，语言简洁，语调亲切，语速适中。　　２、认真聆听，切忌心不在焉，不轻意打断言者。　　３、与人交谈时目视对方，适时点、应答。　　４、多人交谈

7、时说话时间长短适度，不滔滔不绝。　　５、礼貌性的交谈应使用谦词和敬语。握手礼仪　　１、用右手，双腿并立站直，微笑着注视对方眼睛。　　２、一般由年长的向年轻的伸手，地位高的向地位低的伸手，女士向男士伸手;拜访时主人先伸手，告别时客人先伸手。　　３、在多人握手时，顺其自然，不交叉握手。　　４、与贵宾或才人握手时宜用双手，身体身躯前倾。　　５、男士与女士握手时，时间长短和力度适中。举止礼仪　　１、站立时挺胸、收腹、抬头，双臂自然下垂或在体前交叉。　　２、穿礼服或旗袍站立时忌双脚并列，应以一只脚为重心，双脚前后适当错开。　　３、坐立时上身保持端正，女士

8、穿裙装坐沙发不应太靠里面。　　４、两腿交叠而坐时，悬空的小腿回收，脚尖向下。　　５、与人交谈时身体适当前倾，可根据内容需要做适当手势。　　６、走路时身