五年级的的上语文教案-24.最后一分钟（教案3）-人教新课标.doc

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1、最后一分钟教学目标：1、认识5个生字，会读7个生词。2、在感情的朗读课文。3、理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热爱祖国的情感。教学过程：一、导入1、课件：香港图片。问：看了图片想说什么？（这是一座繁华美丽的城市——香港）2、导语：被英国殖民统治者强占了一个半世纪的“东方明珠”——香港在1997年7月1日，终于回到了祖国的怀抱。今天我们学习的课文就是一首写那香港回归的诗——《最后一分钟》，这最后一分钟指的是香港回归前的最后一分钟。读——最后一分钟二、初读感知：渡：这最后一分钟具有历史的意义，请大家打开课文，放声地去读一读这一首诗，读准字音，想想读了这首诗你有什么感受。

2、预设：（1）当学生都读正确了。师：你真了不起！这几个特难读的词你也读正确了，我们大家也来读读这几个词。（2）当学生读错了时。及时正音，师：这三个词比较难读，我们也一起读一读。（渡：刚才大家读了全诗，在我们的内心定有好多的感受，请大家说一说。）1、读了这首诗你有什么感受？（词语：激动、兴奋、愤怒、伤心、悲痛……）[:]你是从哪里感受到的？（渡：同学们，种种感受涌上心头，让我们走进诗歌的一、二小节细细地品味）一、学习全诗（一）研读一、二小节课件：午夜。香港，让我拉着你的手，倾听最后一分钟的风雨归程，听你越走越近的脚步听所有中国人的心跳和叩问。1、读这几句诗你读出了什么？（1）激动

3、问：什么令你如此的激动呢？（期待着香港的上空飘扬着鲜艳的五星红旗。）预设：A：生：老师，我从“听所有中国人的心跳和叩问”中读出了这最后一分钟人们的心情是激动的。师：是啊。此时全中国都在等待着香港的回归，心情能不激动吗？激动的心还带着一份急切，第一小节的哪个词让你感受到那份急切呢？生：越走越近。师：你读一下这两句诗把这分急切读出来。B、生：香港就要回到自己的祖国了，心里非常激动。师：是啊！作者在期待，我们在期待，全中国十二亿人在期待五星红旗在香港的上空缓缓升起。课件出示：（带红旗和香港区旗的图及第二小节内容）最后一分钟是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人

4、的脊梁，是展开的，香港的土地和天空，是万众欢腾中刹那的寂静，[:]是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇，是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字：香港，香港，我们的心！引读：师：最后一分钟是——（一组学生一个接一个读，最后一句齐读。）(2)（如前面学生有说到急切，这一部分就省去）急切问：你是从哪句诗中感受到的？预设：学生：我从越走越近这个词中感受到了我们盼望着香港的回归。师：是啊。哪怕是最后一分钟也等不及了。读——渡：你还读出了什么呢？（如学生说不上来时，问：为什么香港的回归会令你这么激动呢？如还说不上来的话再问：哪个词让你感受到了香港的回归是非常艰难的？）（3）理解“风雨归程“。（指

5、艰难的返回的路程。诗中指的是香港回归的艰难历程。）（二）研读第三小节渡：经过百年的风雨，香港这个远离祖国的游子就要回到祖国的怀抱了，在这回归前的最后一分钟，作者想起了这游子百年前在风雨中的离去，离去的辛酸尤记心头，那段屈辱的历史在诗中重现，文中哪一小节写到了呢？课件出示：我看见，　　　　虎门上空的最后一缕硝烟，　　　　在百年后的最后一分钟终于散尽；　　　　被撕碎的历史教科书，　　　　第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。当一纸发黄的旧条约悄然落地，　烟尘中浮现出来的　　　　城的脸上，黄皮肤的脸上，　　　　是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐，　　　　

6、都穿过这一滴泪珠，　　　　大海沸腾！【】1、请同学们自由的读读这小节，想想作者在这最后一分钟看到了什么？（A、虎门上空的最后一缕硝烟课件：我看见，　　　　虎门上空的最后一缕硝烟，　　　　在百年后的最后一分钟终于散尽a问：你知道虎门销烟这一历史事件吗？渡：是啊，虎门销烟是中国人在自己土地上的一次禁烟行动，却成了英国人发动战争的借口，成了第一次鸦片战争的导火线，成了中国这段屈辱史的开始。b齐读。B、历史教科书上的1997页上，那深入骨髓的伤痕。a问：为什么说那是深入骨髓的伤痕呢？学生可自己发散说。师：香港本是中国的领土，可有一百多年不属于中国，这一百多年给香港这块中国的土地打上了

7、深深的殖民地的烙印。b齐读。C、当一纸发黄的旧条约悄然落地，　烟尘中浮现出来的城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐，都穿过这一滴泪珠，大海沸腾！a问：你知道有哪些旧条约吗？师：一张张不平等的条约让香港离开了祖国的怀抱。b齐读。2．课件：我看见——虎门上空的缕缕硝烟；深入骨髓的累累伤痕；那发黄的张张旧条约。3渡：回想这一段屈辱的历史，这是在中国燃起的硝烟，这是一道道难已抹平的伤痕，这是一个个不平等的条约，有多少中国人会潸然泪下，中国人缓缓流淌的是一滴怎样的泪呢？---------