五年级的上语文教案-24.最后一分钟(教案3)-人教新课标

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1、最后一分钟教学目标:1、认识5个生字,会读7个生词。2、在感情的朗读课文。3、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。教学过程:一、导入1、课件:香港图片。问:看了图片想说什么?(这是一座繁华美丽的城市——香港)2、导语:被英国殖民统治者强占了一个半世纪的“东方明珠”——香港在1997年7月1日,终于回到了祖国的怀抱。今天我们学习的课文就是一首写那香港回归的诗——《最后一分钟》,这最后一分钟指的是香港回归前的最后一分钟。读——最后一分钟二、初读感知:渡:这最后一分钟具有历史的意义,请大家打开课文,放声地去读

2、一读这一首诗,读准字音,想想读了这首诗你有什么感受。预设:(1)当学生都读正确了。师:你真了不起!这几个特难读的词你也读正确了,我们大家也来读读这几个词。(2)当学生读错了时。及时正音,师:这三个词比较难读,我们也一起读一读。(渡:刚才大家读了全诗,在我们的内心定有好多的感受,请大家说一说。)1、读了这首诗你有什么感受?(词语:激动、兴奋、愤怒、伤心、悲痛……)[:]你是从哪里感受到的?(渡:同学们,种种感受涌上心头,让我们走进诗歌的一、二小节细细地品味)一、学习全诗(一)研读一、二小节课件:午夜。香港,让我拉着你的手,倾听

3、最后一分钟的风雨归程,听你越走越近的脚步听所有中国人的心跳和叩问。1、读这几句诗你读出了什么?(1)激动问:什么令你如此的激动呢?(期待着香港的上空飘扬着鲜艳的五星红旗。)预设:A:生:老师,我从“听所有中国人的心跳和叩问”中读出了这最后一分钟人们的心情是激动的。师:是啊。此时全中国都在等待着香港的回归,心情能不激动吗?激动的心还带着一份急切,第一小节的哪个词让你感受到那份急切呢?生:越走越近。师:你读一下这两句诗把这分急切读出来。B、生:香港就要回到自己的祖国了,心里非常激动。师:是啊!作者在期待,我们在期待,全中国十二亿

4、人在期待五星红旗在香港的上空缓缓升起。课件出示:(带红旗和香港区旗的图及第二小节内容)最后一分钟是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆——挺直的中国人的脊梁,是展开的,香港的土地和天空,是万众欢腾中刹那的寂静,[:]是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇,是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字:香港,香港,我们的心!引读:师:最后一分钟是——(一组学生一个接一个读,最后一句齐读。)(2)(如前面学生有说到急切,这一部分就省去)急切问:你是从哪句诗中感受到的?预设:学生:我从越走越近这个词中感受到了我们盼望着香港的回归。师:是啊。

5、哪怕是最后一分钟也等不及了。读——渡:你还读出了什么呢?(如学生说不上来时,问:为什么香港的回归会令你这么激动呢?如还说不上来的话再问:哪个词让你感受到了香港的回归是非常艰难的?)(3)理解“风雨归程“。(指艰难的返回的路程。诗中指的是香港回归的艰难历程。)(二)研读第三小节渡:经过百年的风雨,香港这个远离祖国的游子就要回到祖国的怀抱了,在这回归前的最后一分钟,作者想起了这游子百年前在风雨中的离去,离去的辛酸尤记心头,那段屈辱的历史在诗中重现,文中哪一小节写到了呢?课件出示:我看见,    虎门上空的最后一缕硝烟,    在

6、百年后的最后一分钟终于散尽;    被撕碎的历史教科书,    第1997页上,那深入骨髓的伤痕,已将血和刀光铸进我们的灵魂。当一纸发黄的旧条约悄然落地, 烟尘中浮现出来的    城的脸上,黄皮肤的脸上,    是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐,    都穿过这一滴泪珠,    大海沸腾!【】1、请同学们自由的读读这小节,想想作者在这最后一分钟看到了什么?(A、虎门上空的最后一缕硝烟课件:我看见,    虎门上空的最后一缕硝烟,    在百年后的最后一分钟终于散尽a问:你知道虎门销烟这一历史事件吗?渡:是啊,虎门销烟是

7、中国人在自己土地上的一次禁烟行动,却成了英国人发动战争的借口,成了第一次鸦片战争的导火线,成了中国这段屈辱史的开始。b齐读。B、历史教科书上的1997页上,那深入骨髓的伤痕。a问:为什么说那是深入骨髓的伤痕呢?学生可自己发散说。师:香港本是中国的领土,可有一百多年不属于中国,这一百多年给香港这块中国的土地打上了深深的殖民地的烙印。b齐读。C、当一纸发黄的旧条约悄然落地, 烟尘中浮现出来的城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,大海沸腾!a问:你知道有哪些旧条约吗?师:一张张不平等的条

8、约让香港离开了祖国的怀抱。b齐读。2.课件:我看见——虎门上空的缕缕硝烟;深入骨髓的累累伤痕;那发黄的张张旧条约。3渡:回想这一段屈辱的历史,这是在中国燃起的硝烟,这是一道道难已抹平的伤痕,这是一个个不平等的条约,有多少中国人会潸然泪下,中国人缓缓流淌的是一滴怎样的泪呢?---------

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