说明文阅读指津(二）.ppt

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1、欢迎进入我们的课堂说明文阅读复习说明对象说明内容说明顺序说明方法说明语言说明文阅读说明方法的作用及说明文的语言特色我们知道的几种说明方法举例子打比方列数字做比较下定义作诠释摹状貌分类别引用列图表一、说明方法及其作用说明方法答题格式语言标志列数字运用了列数字的说明方法，具体、准确、直观地说明了……数词(概数、序数、小数、百分数、分数、度数、倍数)。举例子运用了举例子的说明方法，列举了……(简要概括事例)的例子，具体可信地说明了……增强了文章的可信度。“如”、“例如”、“又如”、“比如”、“譬如”“据说”、等。作比较运用了作比较的说明方法

2、，把……和……加以比较，突出强调了事物……的特点。“而……”、“比……和……”、“也”、“相对于”、“较……”等。打比方运用了打比方的说明方法，将……比作……，生动形象地说明了……的特征，使说明更加通俗易懂，增强了文章的趣味性。“像”、“是”、“当做”、“好比”等。下定义运用了下定义的说明方法，用简明科学的语言准确地揭示了……的本质特征，使读者对事物的本质特征或某概念有确切的了解。(科学完整的判断句)如“……是……”、“这就是……”、“……叫……”等。一、说明方法及其作用说明方法表达作用(答题格式)语言标志作诠释运用了作诠释的说明方法

3、，通俗易懂地说明了……的特征(性质)，使其更具体，使读者易于理解。“因为……”、“由于……”、“这是由……造成的”等。分类别运用了分类别的说明方法，层次分明、有条理地说明了……的特征。“有几种(类)”、“一种是……另一种是……”等。摹状貌运用了摹状貌的说明方法， 生动形象地说明事物的……特征，直观具体。对事物进行细致的描摹。引资料运用了引资料的说明方法，引用……的资料(言论、传说等)更具有权威性，增强了文章的趣味性，激发了读者的阅读兴趣。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用)引号(引用言论、资料、传说、民谣等)。列图表运用了

4、列图表的说明方法，使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物或事理。表格、插图、照片等进行说明的方法。辨析说明方法要注意的两点。1、是区别“作比较”、“打比方”、“举例子”、“引资料”四种说明方法在不同文体中的不同表述方法。（1）“作比较”在议论文中称之为“正反对比论证”的论证方法，在记叙文中称之为“对比”的表现手法或修辞手法。（2）“打比方”在议论文中称之为“比喻论证”，“比喻”是修辞手法的表述。（3）“举例子”在议论文中称之为“举例论证”；“引资料”的修辞表达是“引用”。2、是区别“下定义”、“作诠释”两种说明方法。（1）“下定义

5、”一般为判断句式，语言简洁，直接。（2）“作诠释”是用一句或几句话对某个概念或某种现象、某个事物作解释说明。五、说明文语言的特点1、准确(最主要的特点)：①修饰、限制性词语的运用。如：可能、大约、几乎、一般、近、之一等。②同义词的选用：辨别同义词的细微差别。2、严密：词句照应、搭配等，注意词与短语恰当搭配与排列。3、简明：注意代词的运用，指代词的意义分析。4、生动形象（文艺性说明文的特点）（1）描述等表达方式的运用。（2）比喻、拟人等修辞的运用。这些句段使用的说明方法你能判断正确吗？1、从地面到碑顶高达37.94米，有十层楼那么高，比

6、纪念碑对面的天安门还高2.24米。()2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中的一颗灿烂明珠。()3、星云分为亮星云和安星云。()4、松鼠面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。()列数字、做比较打比方分类别摹状貌5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。()6、古人说：“见怪不怪，其怪自败”，沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来解释。()7、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。()8、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是本质类似熊，而外貌相似于猫。

7、()举例子下定义作诠释引用各种说明方法的作用举例子：具体真切地说明了事物的××特点。分类别：条理清楚地说明了事物的××特点；对事物的特征（事理）分门别类加以说明，使说明更有条理性。打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强文章趣味性。列数字：具体而准确地说明事物的××特点，使说明更有说服力。作比较：突出强调被说明对象××特点（地位、影响等）下定义：用简明科学的说明语言对说明对象（科学事理）加以揭示，，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物（事理）的特征。引用：用引用的方法说明事物的特点，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗语。如果引用说

8、明出现在文章开头，还起到了引出说明对象的作用。摹状貌：对事物的特征（事理）加以形象化的描摹，使说明更具体、生动形象。作诠释：对事物的特征加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。列图表：直观形象地说明了事物的××特点。类型题