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时间:2020-04-26
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1、题型专题复习六(全品P30)探究与实践题环节一:看看解题技巧探究与实践题的解题技巧1、调查计划(1)调查主题(2)调查的目的或意义(3)调查的时间、范围、参加对象(4)调查的准备、对象、方式(调查方法可采用问卷、访问、观察、座谈会等)。(5)调查的内容等。(6)结论和建议。探究与实践题的解题技巧2、活动设计类:它一般包括活动的A、时间、B、主题、C、目的、D、步骤、E、准备和注意事项等。探究与实践题的解题技巧3、撰写发言提纲首先要根据背景材料的提示,确定主题,这是解题的关键环节。其次,要围绕主题,回归教材寻找知识的结合点,通常以“是什么”、“为什么”、“怎么样”的形
2、式转换成问题的形式,再把要点写出来即可。最后,必须联系自身的实际谈谈自己的做法(即表态部分)。环节二:看看解题示例2009年是我国建国60周年,为纪念这个改变中华民族历史的重大实践,全国各地开展了各种形式的纪念活动。我校开展了“庆六十,话改革”的主题教育活动。学校给同学们提供了下列资料,请你一同参与这次主题教育活动。问题探究:(1)“感受社会变化”答:我国取得成就的表现。2009年是我国建国60周年,为纪念这个改变中华民族历史的重大实践,全国各地开展了各种形式的纪念活动。我校开展了“庆六十,话改革”的主题教育活动。学校给同学们提供了下列资料,请你一同参与这次主题教育
3、活动。问题探究:(2)“共话改革成果”在社会生活中,我们正享受着改革开放的成果。请列举出四个这样的事例。答:从经济、科技、体育、教育四个方面举例即可。2009年是我国建国60周年,为纪念这个改变中华民族历史的重大实践,全国各地开展了各种形式的纪念活动。我校开展了“庆六十,话改革”的主题教育活动。学校给同学们提供了下列资料,请你一同参与这次主题教育活动。问题探究:(3)“基本经验总结”从我国改革开放所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和经验?(归纳书中相关的主要知识要点)(4)“纪念活动策划”为了在本校开展好这次“学习十七大,共同话改革”主题教育活动,你认为可以开
4、展哪些相关活动?(3)(我国取得成就的原因)。(4)(手抄报、演讲、展板、等等)环节三:巩固练习请完成全品P30第1题的(2)(3)、P29第4题。
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