综合小学毕业班语文总复习.ppt

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1、小学毕业班语文总复习第一部分基础知识一、拼音典型题例:判断下列每组中的音节是否正确,全对的在后面括号里打“√”,错误的请用“——”画出。1.jīèkuàipíǎopíng’ān饥饿快皮袄平安()2、xǖxīnxīugǎihēibǎnhòutīan虚心修改黑板后天()3、jìlùchètuìqùwèitú’àn记录撤退趣味图案()典型题例:判断下列每组中的音节是否正确,全对的在后面括号里打“√”,错误的请用“——”画出。1.jīèkuàipíǎopíng’ān饥饿快皮袄平安()2、xǖxīnxīugǎihēibǎnhòutīan

2、虚心修改黑板后天()3、jìlùchètuìqùwèitú’àn记录撤退趣味图案(√)按字母表顺序把下列词语重新排列。儿子、爸爸、大伯、小弟、孙子、祖父、哥哥解题步骤:1、把这7个词语的第一个音节中首个字母的大写标上去;2、按照字母表的顺序逐个排列。按字母表顺序把下列词语重新排列。儿子、爸爸、大伯、小弟、孙子、祖父、哥哥解题步骤:1、把这7个词语的第一个音节中首个字母的大写标上去;2、按照字母表的顺序逐个排列。答案:爸爸大伯儿子哥哥孙子小弟祖父二、字词从形式上:AABB式、ABAB式、ABCC式;含反义词的成语;含近义词的成语

3、;带有动物名称的成语;带有数字的成语……从感情色彩上:褒义词、贬义词、中性词。(用“骄傲”的两种感情色彩各写一句话)典型题例:1.根据下列句子的意思,用“望”写五个词语,再分别填入句中。()()()()()(1)对未来,他充满了()。(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。(3)家里虽穷,但他非常()读书。(4)过生日时,小红许了一个美好的()。(5)他读书的()是谁也阻止不了的。4﹒给下面句子填上恰当的歇后语或谚语。(1)元旦就要到了,我们班要举行一个联欢会。联欢会上,同学们是————,尽展自己才华,而我心里没底,像——

4、——。该我了,我表演了一个哑剧,看得同学们————,可能是没领悟到我所表演的内容吧。我只好大声说:“在新年即将到来之际,我祝愿同学们的学习成绩如—————(2)学习应该是持之以恒的事,决不能————————。(3)人家又没有明确是说你,你去解释,不是——————————吗?4﹒给下面句子填上恰当的歇后语或谚语。(1)元旦就要到了,我们班要举行一个联欢会。联欢会上,同学们是八仙过海——各显神通,尽展自己才华,而我心里没底,像十五只吊桶打水——七上八下。该我了,我表演了一个哑剧,看得同学们丈二和尚——摸不着头脑,可能是没领悟到我所

5、表演的内容吧。我只好大声说:“在新年即将到来之际,我祝愿同学们的学习成绩如芝麻开花——节节高(2)学习应该是持之以恒的事,决不能三天打鱼,两天晒网(3)人家又没有明确是说你,你去解释,不是此地无银三百两吗?主要题型 (1)把句子补充完整; (2)写出句子的意思或表达的思想感情; (3)按要求变换句式; (4)整理排列错乱的句子; (5)修改病句;(6)扩句、缩句;(7)判断句子的修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问)。三、句子3、知识归类 (1)常用关联词 ①并列关系:一面……一面……既……又……一边……一边……不是…

6、…而是……②假设关系:如果……就……要是…就……即使……也……     ③条件关系:只要……就……只有……才……无论……都……不管……都…… ④转折关系:虽然……但是……尽管……还……⑤递进关系:不但……而且……不仅……还…… ⑥因果关系:因为……所以…………因此…………由于……之所以……是因为…… ⑦选择关系:或者……或者……不是……就是……是……还是……宁可……也不……与其……不如……(2)古诗名句的分类整理 描写春、夏、秋、冬的古诗;描写“离别”的古诗;描写乡愁的古诗……(3)句式的分类整理反问句与陈述句的互换;肯定句与

7、双重否定句的互换;直接叙述和间接叙述的互换;照样子写比喻句、拟人句;用关联词合成句子等。(4)病句的分类:①用词不当;例:狮子是一种猛烈的动物。②成分残缺;例:通过老师的教育,使我认识到了错误。③搭配不当;例:桂林的春天是个美丽的城市。④重复啰嗦;例:李老师的关怀,我一辈子终身难忘。⑤前后矛盾;例:队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。⑥词序颠倒;例:做完作业,我们要认真订正检查。⑦指代不明;例:小强和小明边走边谈,他告诉他作业已经做完了。⑧分类不当;例:某菜市场里有冬瓜、黄瓜、西瓜、苦瓜等许多新鲜蔬菜。典型题例缩写句子:(1)一

8、条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。(2)不知疲倦的知了在我家窗前那棵大树上吱吱地叫个不停。(3)学校四周种着许多清秀挺拔的松树。典型题例缩写句子:(1)一条清澈的小河奇迹般地出现在我眼前。(2)不知疲倦的知了在我家窗前那棵大树上吱吱地叫个不停。(3)学校四周种着许多清秀挺拔的

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