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时间：2020-04-26
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1、请大家轻声读一读课文，想一想这条裙子让什么发生了变化，用横线划出改变前、后的句子。变化的事物变化前变化后小姑娘学校里，小姑娘们大都穿着整洁的衣衫，而来自盖茨大街的一个小女孩，却每天穿着一件脏兮兮的衣服，脸上总那么脏，头发也老是那么凌乱。第二天早上，孩子的头发梳整齐了，脸也洗得干干净净。他们惊奇地发现，原来自己有一个这么漂亮的女儿。盖茨大街在这个城市里，盖茨大街的脏和乱是有名的。路面坑坑洼洼，街上没有路灯，大街一端的火车站带来的只是噪音和尘埃。几个月以后，盖茨大街面貌一新，路面铺得平平整整，大街小巷装上了路灯，家家户户都用上了自来水。请你默读课文，
2、想一想这样的改变源于什么或者谁？用波浪线划出关键词句，把你的理解用三言两语写下来。可以是一处，也可以是几处。有一天，老师对小姑娘说：“明天上学之前，你把头发梳理好，行吗？”放学之前，老师嘱咐孩子：“亲爱的宝贝，回家让妈妈给你洗洗衣服吧！”吗？行亲爱的宝贝吧！小姑娘的头发梳整齐了，脸也洗得干干净净，还穿上了一条水蓝色的裙子，真！一连几天，校长去见市政府的官员，还找了一些大商人，请求他们帮一帮住在盖茨大街的居民们。几个月以后，盖茨大街面貌一新，路面铺得平平整整，大街小巷装上了路灯，家家户户都用上了自来水。谁能想到，这一切都是从一条新裙子开始的呢。一条
3、新裙子课后作业：1.请你把这个故事讲给你认识的人听，让他们也播下一粒粒美的种子；2.课后请阅读拓展读本——《彩色的篱笆》，感受身边的美。3.我们的生活每天都在发生着变化，请你用心观察，用一段话，记录一次或者一处变化。
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