如何从制度上促进高技能人才队伍建设-论文.pdf

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1、1人力资源．理论探讨。V．<1猢’’-《_'。’≮曹x·尊’如何从制度上促进高技能人才队伍建设口樊松伟高技能人才是指熟练掌握专作性质技术含量高的各大单位要实施管理1：作，承担重大的科研门知识和技术．具备精湛的操作把高技能人才队伍建设作为提高和生产技术的推广项目．参加各技能．能够解决关键技术和工艺单位业务水平、保证本单位事业‘种技能鉴定评审委员会等机构的难题．具有一定技能水平及相应持续发展的根本性措施．纳入年活动．发挥高技能人才的聪明才职级的人员、高技能人才是推动度发展的总体规划，同时应依法t二。如在每年的技术工人等级考技术创新和实现科技成果转化

2、不建立和完善职工培训和考核鉴定核培训中．应积极安排选拔一批可缺少的重要力量．是技术创新制度．加强上岗培训和岗位技能优秀技师或“技术能手”‘技术标的实践者和推动者．是社会主义培训．形成职工正常的技能成长兵”“技术状元”等技能骨干充当现代化建设的主力军之一．因此通道。教员．并组织实际操作考核等T必须牢固树立人才资源是第一资1．项目培养。各单位可结合本作．源的观念．高度重视和大力加强单位业务T作开展需要．选择一(二)积极安排高技能人才进高技能人才队伍建没．些业务项目．在给予必要的经费修提高投入同时．积极鼓励和支持高技1．外派培养。各单位应有计划一、大

3、力创新高技能人才能人才参与项目的攻关、研究，有地选派在本岗位有培养前途的高培养机制目的使用和发挥现有高技能人才技能人才．携带本单位或本行业要充分发挥教育培训资源的的创新能力．使高技能人才的培急需解决的技术难题到高等院校作用．形成以本职岗位培养为基养和科研项日有机结合起来．促和相关培训机构进修学习，通过础、输_l

4、{培训为载体的高技能人进高技能人才的不断成长，参加交流活动．开展课题合作研才培训网络：要坚持技能人才基2．传、帮、带培养。各单位应建究．掌握解决技术难题的途径，跟础培养与提高培训并重、提高劳立名师带徒制度。凡在岗的高级踪先进科学水平和技

5、能操作水动者整体素质与加快高技能人才以上技能人才或在技术比武中获平．进一步提升高技能人才的理培养并重、后备技能人才培养与得“技术能手”“技术标兵”“技术论和实际操作能力。在职职工培训并重．促进技能人状元”称谓的以及在本单位公认2．学历培养。鼓励和支持现有才整体水平的不断提高。的拔尖技能人才．都要在本单位的高技能人才通过参加国家统一(一)巩固发展本职岗位培养培养l一2名助手．进行定向培养组织的招生考试．攻读相关的专充分发挥单位培养高技能人锻炼．帮助其出成果．带动其成业知识．提高其学历和理论水平，才的主体作用。各单位要做好需才。有条件的单位还可与有

6、关技师院求预测和培养规划．提出本行业3．实践培养。坚持在技术岗位校联合办学．有针对性地为社会高技能人才合理配置标准．指导的实践中培养高技能人才．积极急需专业定向选送一部分技能人本行业开展高技能人才培养工推荐、吸收高技能人才参加科研员进行培养．为高技能人才队伍作。特别是技术工人人较多、工规划，重大项目研究、论证及组织发展积蓄力量。i—j，一人才资源开发19人力资源·理论探讨l!，㈦JN—fAⅢ，j0展职业技能竞赛．指导单位开展术状元”．并和工会部门结合对获二、积极构建高技能人才群众性的技术练兵、技术比武活得“技术状元”的高技术人才授予评价体系动。

7、由人事部门按照职业特点。每“五一”劳动奖章。这一点新密市高技能人才的评价要突出操年组织一次较大的业务技能竞赛做得很好．2012年．新密市畅通了作性和实践性．要根据国家制定活动．对取得优异成绩者．按有关不拘一格选人才的渠道．为优秀的评价标准．建立以职业能力为规定晋升技术等级．给予奖励。人才脱颖而出开辟了新途径。按导向．以工作业绩为重点．以技能照在所属行业贡献突出、具有较三、建立完善高技能人才竞赛和人才评选为方式．兼顾品高声望等条件．在全市引进的高评选表彰制度德、知识等综合要素的高技能人层次人才、优秀企业管理人员和才评价体系。各级政府要统一制定各类

8、人教育、医疗卫生、企事业单位高技(一)鼓励高技能人才脱颖而才的表彰政策．把公开评选、公平能人才以及优秀农村实用人才等出竞争和择优表彰有机结合起来．六类行业人才中评选出179名新选拔高技能人才．要重能力、建立能力与使用相结合、贡献与密高级优秀人才．对评选出的优重业绩．不拘一格，可突破比例、待遇相联系的高技能人才激励机秀人才授予“新密市优秀人才”荣年龄、资历和身份界限。各级人事制．促进高技能人才的健康成长。誉称号．优秀人才根据所属行业劳动部门要定期组织技术工人(一)创新高技能人才的评选不同．享受2000元至20000元不开展技术交流、精湛技艺展示、

9、表彰工作等政府津贴或奖励．、先进操作方法演示以及发明创要通过自我推荐、基层选拔、(二)落实高技能人才的福利造和技术革新项目的推广等活专家评审等方式．把