基于健全人格取向的80后母亲人格研究-论文.pdf

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1、辽宁教育行政学院学报基于健全人格取向的80后母亲人格研究陈俊赢辽宁师范大学，辽宁大连116029摘要通过对以往文献资料的分析与整理，建构了健全人格取向的80后母亲人格结构理论模型。通对1500名80后母亲进行施测，结果表明：具有健全人格取向的80后母亲人格包括7个维度：移情关怀、观点采择、移情行为、神经质、认真性、宜人性、经验开放性。关键词—。========健全人格；80后母亲；移情在积极心理学的大力倡导下，心理学与教育学1432份，问卷有效回收率为95．5％。研究的积极转向必然成为备受关注的一个重要课(二)研究工具

2、题。[1]心理与教育研究者也越来越关注积极取向的{8o后母亲人格评定问卷》根据新五因素模型心理学研究，并努力探索有利于健全人格及其教育量表(NEO—FFI)[4]和《人际反应指标》(IRI)[Sl修订而培养的模式。在家庭系统环境中，家庭成员间具有成。该量表一共105道题目，包括神经质、宜人性、相似的人格特征，并为其提供发展所需要的稳定性责任心、外倾性、经验开放性和移情六个因素。采用和社会支持。[2]而且，这种相似性是关系质量的重要5级评分，正向题(1：完全不符合，5=完全符合)，反方面，如重要他人(母亲)会将这种相似性

3、传递给孩向题(1=完全符合，5=完全不符合)。，子，并与孩子保持一种支挣』生的关系。l3l良好的亲子1．新五因素模型量表fNEO—FFI)。McCrae和关系对于成长中的儿童尤为重要，对于儿童的心理Costa在“大五因素”人格理论基础上，编制了新五健康形成一种保护。所以儿童健全人格培养的基因素模型量表(NEO—FFI)。该量表共60题，由神经础，就是对母亲的人格进行科学、客观的评定。随着质(17道题)、宜人性(8道题)、认真性(16道题)、外时代的发展，80后一代女性已经初为人母，肩负起倾性(10道题)、经验开放性(9

4、道题)五个维度构培养儿童健全人格的重任。因此，本研究旨在探讨成，~p{8o后母亲人格评定问卷》的前5个因素。适合中国时代背景下的、基于健全人格取向的802．《人际反应指标》量表(IRI)。本研究的第六个后母亲人格结构，并编制相应的“80后母亲人格测因素是移情，依据Davis所编制的《人际反应指标》评工具”，为培养儿童健全人格的教养方式的研究量表(IRI)，共45题，包括观点采择(9道题)、想象(9提供研究工具。道题)、移情关I~(14道题)、个人压力(13道题)四个维一、研究方法度。(一)被试3．量表编制过程。本问卷由

5、笔者和2名心理学正式施测时，研究样本来自5所幼儿园和5所专业的研究生共同翻译成中文，并请3名心理学专亲子园的80后母亲，且母亲来自完整家庭(非单亲业的研究生进行校正，对不符合汉语习惯和难理解家庭)，父母长期与幼儿生活在一起。共发放问卷的语句进行修改；随后请2名相关英语专业研究生1500份，回收有效问卷1478份。其中，有效问卷为进行回译；最后请4名心理学专业的教授和5名心作者简介：陈俊赢(1984一)，女，辽宁沈阳人，辽宁师范大学博2013—11-26士研究生，研究方向：儿童个陛、社会性发展与教育研究。G44A93辽宁

6、教育行政学院学报理学专业的研究生对问卷的可读性与适宜性进行观点采择、移情行为、神经质、认真性、宜人性、经验评定，并形成中文版问卷。开放性。说明探索l生因素分析后得到的7个维度基(三)统计方法本与理论构想相吻合。本研究采用软件SPSS15．0和Mplus7．0对数据(二)项目分析的基本情况进行统计处理与分析。对探索性因素分析剩下的题目进行项目分析，二、研究结果采取极端组比较法检验项目的鉴别度。按问卷总分(一)探索性因素分析由高到低进行排序，取总人数前27％与后27％分别首先，对探索性因素分析数据进行KMO检验作为高分组和

7、低分组，然后检验每个项目在这两组和Ba~lett球形检验，结果表明，KMO值为0．908、被试得分上的差异。结果显示，在各个项目上，高分Ba~ett球形检验的卡方系数为7944．035(p<0．001)，组得分显著高于低分组(ps<0．001)，表明经探索性适合因素分析。其次，通过因素分析，采用主成分分因素分析后，剩余的项目有理想的区分度。析法从105个项目中抽取公共因素，删除了因素载(三)验证性因素分析荷较低和在两个或两个以上因素中载荷值近似的验证性因素分析结果表明，37个项目的因素载题目，最终形成37道题的80后母

8、亲人格评定问荷在0．430—0．875(ps<0．001)，说明得出的维度能够卷。探索性因素分析结果见表1。较好地预测各题。各拟合指数(见表2)：x2=1487．96、表180后母亲人格问卷探索性因素分析df=580、P<0．05、xTdf=2．565、GFI=O．913、AGFI=项目移情共同项目观点共同项目移情共同项目神经共同