个性化认知训练对轻度阿尔茨海默病患者的影响-论文.pdf

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1、护理实践与研究2014年第11卷第9期·13·个性化认知训练对轻度阿尔茨海默病患者的影响胡月红王志娟罗一烽曹志宏王冬青摘要目的：观察个性化认知训练对轻度阿尔茨海默病(AD)患者认知功能的改善效果。方法：选择轻度AD患者40例并随机等分为对照组和观察组。对照组采用常规无差别的认知训练；试验组在评估每个患者认知功能损害的个体情况下进行个性化的认知功能训练，并在入院时、出院时、出院3个月及出院6个月时对两组患者采用简易智力状态检查表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)进行认知功能评价。结果：对照组与试验组患者出院时MMSE及ADL评分较人院时的评分差异均有统计学意义(P<0．05)

2、。出院6个月时两组MMSE及ADL评分差异有统计学意义(P<0．05)。同时个性化认知训练方式对轻度AD患者MMSE，ADL评分的改善幅度大于常规无差别认知训练方式。结论：个性化认知训练及常规无差别认知训练对轻度AD患者的认知功能均具有改善作用，但个性化认知训练能有效地改善患者的认知功能。关键词阿尔茨海默病；认知训练；个性化doi：10．3969／j．issn．1672—9676．2014．09．007TheefectofindividualizedcognitivetrainingintreatingAlzheimerSdiseaseHUYue—hang，WANGZhi—jua

3、n(TheAfiliatedShaoxingHospitalofZhejiangUniversity，Shaoxing312000)LUOYi—feng．CA0Zhi—hong，WANGDong—qing(TheAffiliatedYixingPeopleSHospitalofJiangsuUniversity，Yixing214200)AbstractObjective：ToinvestigatetheeffectofindividualizedcognitivetrainingintreatingAlzheimerSdisease(AD)．Methods：40patients

4、withmildADwererandomlydividedintotheexperimentalgroupwithindividualizedcognitivetrainingandthecontrolgroupwithconventionalcognitivetraining．Thecog-nitiveabilityofthetwogroupswereanalyzedbyMMSEandADLOilhospitaladmission，discharge，3rdmonth，6thmonthafterdischarge．Results：Therewassignificantdiffe

5、renceofMMSEandADLbetweenhospitaladmissionanddischargeinboththeexperimentalgroupandthecontrolgroup(P<0．05)，andtherewasstatisticallysignificanceofMMSEandADLbetweentheexperimentalgroupandthecontrolgroupon6thmonthafterdischarge(P<0．05)．TheamplitudeofimprovementofMMSEandADLintheexperimentalgroupwa

6、slargerthanthatinthecontrolgroup．Conclusion：Thecognitiveabilityofthepa-tientswithmildADcouldbeimprovedbybothindividualizedcognitivetrainingandconventionalcognitivetraining，butindividualizedcognitivetrainingwasbetterthanconventionalcognitivetraininginimprovingthecognitiveability．KeywordsAlzhei

7、merSdisease；Cognitivetherapy；Individaation阿尔茨海默病(AlzheimerSdisease，AD)是发生于老年和评分1分j，Hachinski缺血指数<4分。MRI排除血管性老年前期、以进行性认知功能障碍和行为损害为特征的中枢痴呆和其他可导致痴呆的神经系统疾病，无严重躯体疾病和神经系统退行性病变，是老年痴呆中最常见的类型，占痴呆的烟酒等物质滥用情况，无胆碱酯酶抑制剂使用史，排除抑郁症50％一60％⋯。认知训练是指在治疗师指导下进行的反映特