河北省港航物流人才供需评价及培养体系构建研究

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1、2013年12月河北科技师范学院学报(社会科学版)Dec.2013第12卷第4期HebeiNormalUniversityofScience&Technology(SocialSciences)V01.12No.4DOI:10.3969/j.1672—7991.2013.04.002河北省港航物流人才供需评价及培养体系构建研究木李南,李忠华(河北联合大学经济学院,河北唐山063000)摘要:沿海强省建设使河北省港航业务量大幅攀升,直接产生对物流人才的大量需求,产业背景和区位优势为高水平港航物流人才的重点教育提供了广阔空间。首先分析预测了河北省港航物流人才培养的供给需求平衡状况及前景

2、,在此基础上阐述了构建港航物流人才培养体系的目标、体系和主要内容。关键词:河北省;港口;物流;人才;教育中图分类号:F259.27;C961文献标识码:A文章编号:1672—7991(2013)o4—0007—04ResearchonthePersonnelCultivationModeofPortandShippingLogisticsinHebeiProvinceBasedonSupplyandDemandEvaluationLiNan,LiZhonghua(CoHegeofEconomics,HebeiUniteduniversity,TangshanHebei063000,

3、China)Abstract:TheconstructionofadvancedcoastalprovincemakesthedimensionsofmarineoperationriseSOsharplyinHebeithatthedemandforlogisticspersonnelincreaseaccordingly.Industrybackgroundandlocationadvantagepro—videcapaciousspacefortheeducationofleadingportandshippinglogisticstalent.Basedontheanaly

4、sisuponthebalancebetweenthesupplyanddemand,thebasiccultivationframeworkincludinggoal,systemandcontentforportandshippinglogisticspersonnelinHebeiprovinceWasputforward.Keywords:Hebeiprovince;port;logistics;personnel;education21世纪是海洋世纪,被誉为“蓝色国土”的海海,拥有丰富的海洋资源,是华北、西北地区的重洋作为全球生命支持系统的地位日益突出,开发要出海门户。随

5、着东亚经济的崛起和新亚欧大陆占地球表面70%的海洋,已成为经济社会发展的桥作用的加强,渤海湾的区位优势更加明显,河北重要方向。河北省提出的建设沿海强省的宏伟目省成为极具发展潜力的港航大省。作为拥有标,为河北省港口航运产业及相关教育发展提供487km海岸线的沿海省份,河北省提出建设沿海了战略机遇,同时也提出了重大课题。近年来现强省的战略目标及打造沿海经济隆起带的重大举代港航物流业的快速发展对高水平专业人才提出措,是河北省经济社会发展的历史选择。《河北了迫切需求,港航物流教育也将得到相应发展。沿海地区发展规划》的出台更是标志着河北沿海开展针对河北省港航物流人才供需评价和培养体的开发开放

6、上升为国家战略。近些年,随着秦皇系构建的系统研究,不但能为政府部门对港航物岛港的属地化管理、唐山港及黄骅港的相继建设,流人才教育的管理决策提供依据,能为从事港航河北省的港口资源正以前所未有的速度扩展,港物流人才培养工作的各类高等院校制定学科发展口货物吞吐量呈爆发式增长态势。河北省沿海地和改革方案确立基础,还可以成为港航物流企业区主导产业的全面开发和港口经济的启动,使得开发人力资源的重要参考。沿海经济隆起带将不断形成与整合,并成为河北省经济社会发展的主要驱动力。河北省具备加速一、河北省港航物流相关学科专业群发展港航物流产业的独特优势、时机、资源和基的区域和产业背景础,将在国内外对沿海

7、地区新一轮的开发热潮中河北省是我国11个沿海省份之一,东临渤充分发挥港口的龙头作用。$基金项目:教育部高校物流类专业教指委2013年物流教改教研课题“河北省港航物流人才供需评价及培养体系构建研究”(JZW2013041);河北联合大学2012年度教育教学改革重点项目“面向自主能力培养的经济类本科毕业论文全序列训练体系研究”(z1209—09)。收稿日期:2013~05—13;修回日期:2013—09—02作者简介:李南(1978一),男,河北省乐~-g-A.,副教授,

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