运用网络建立教学资源库的初探-论文.pdf

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1、运用网络建立教学资源库的初探曾小平(重庆市粱平中学，梁平405200)随着计算机网络的迅速发展，使学校进入一个多媒体计织，为师生提供有效的，及时的信息资源。算机网络的崭新领域。从当今世界发达国家教学信息化发展2、建设多媒体素材库。要使课堂教学生动形象，充分调动的经验来看，从单机发展到网络，是学校教学信息化发展的必学生的学习积极性，提高工作效率。为教师制作电子教案或课然趋势。因而随着教学改革的不断深入，教学现代化信息化的件建立多媒体素材库，首先是在网上收集，其次是组织有丰富步伐日益加快，校园网络的建设提到了重要的议事日程。不

2、少教学经验的教师自己制作，最后是购买。然后分学科分章节整学校投入大量资金，建立了校园网络，可是并没有取得预期的理出包括教学图片、动画、影视、声音、文本等素材。效果，大多数校园网络的功能和资源(包括硬件资源和软件资3、教学课件资源库的建设。教学课件资源是学校教学信源，信息资源)还没有得到充分利用，造成了人力、物力的浪息化的基本资源，主要由学科教师自己开发，网络信息组给予费，甚至出现设备闲置及老化等问题。因此，学校怎样根据多技术上的支持与帮助，并负责建立全校课件资源库。其次是在媒体网络系统的特性，按照21世纪人才培养的要求，从

3、学校网上下载或购买CAI课件。要求上述的课件是基于教学资源教学的实际出发，充分发挥校园网络在教学中的作用，提高教的课件，必须能在网络上运行，是开放的，方便教师进行修改学效益和质量。或再次开发，教研组将每个年段这类教学资源，加以维护与更一、成立领导机构和骨干队伍新。通过教学实践，后一个年段对前一个年段的课件进行修学校成立以管教学的校长为组长，教务主任为副组长，各改，补充与完善，逐步建成这一学科的共享课件资源库。教师学科教研组长为成员的教学资源库建设领导小组，抓好教学利用此课件资源库，用较少的时间，就能制作出适合自己教学资源库

4、建设。教学资源库建设的关键是要有一支高素质的教的课件。师队伍，这支队伍应由网络信息组的教师和骨干教师且懂技4、建立试题库。试题库由教研组收集本校每学期期中和术的人员组成，具体负责教学资源库的建设工作。期末试题，历年的高考试题，竞赛试题和各类练习题，进行精二、建好校本教学资源库，为学校信息化创造条件选分类。然后由网络信息组建成分科试题库。利用试题库智能建库思路是“整体设计、分工建设、统一管理、资源共享”。组卷功能，教师在几分钟内能按要求组合一套试卷。发动学科教师提供素材。再由各教研组长分别承担各学科资三、建立奖励机制料收集、

5、加工、分类处理。然后由网络信息组的教师和骨干教对积极参与校内教学资源库建设的教师，其工作量给予师负责建库。认定，教师制作的优秀教学资源，收集到校内资源库中，学校1、学科资料库的建设。为使师生查阅资料方便快捷，丰富加以宣传推广，并予以精神激励和物质奖励。学生的课余生活。发动全体教师搞教学设计、教学参考、教改总之，教学资源库的建设是一个艰苦长期的过程，而且要体会、学法指导、研究性学习，收集优秀教案等教学资料。网络更多地依靠学校教师的参与。教学资源库在教学中的潜力是信息组则有选择的利用现有素材和通用平台，按照新教学理巨大的，但这

6、种潜力往往要靠教师在实践中自己去发掘，换句论对媒体的要求，建立全新的学科资源点。这样的站点具有良话说，就是进行教学应用开发，并在教学应用中不断丰富发好的动态性与交互性，即适合教师用于课堂教学，又可以让学展，探索出新。为教师进行创造性的教学实践，为学生研究性生进行自主探究性学习。在自己建库的同时，充分利用各类学习，为教学改革，提供最佳的网络资源环境。达到提高教学in~rnet资源，选择适合本校师生的资源，进行下载和重新组质量的最终目的。习都在教师上课之初就提出的问题上进行研究，当教师设定一画，并对颜色有更有效的认知；可以用某

7、些打字软件，进行单词个让学生感兴趣、符合本堂课教学内容的问题时，给学生一些趣味录入；可以利用计算机的多媒体功能，播放与学习相关的线索，让他们自己去寻找问题的答案，这对于学生的自主学习音频视频。这些手段不但可以提高学生对于计算机的使用能能力有很大帮助。多次的利用这种教学方法，可以潜移默化的力，也可以提高学生在其他学科的成绩。将自主学习贯穿到学生今后的日常生活中。不仅可以让学生在4、运用分组学习法，提高学生团队意识。在这个社会的体信息技术这门学科得到技能上的提高，更对其今后的终身学习制下，分工合作和团队精神是一个企业或团体的重

8、要能力。这提供保障。对团体的整体实力有这重要的影响。因为培养学生的团队意3、充分进行学科整合，提高学生信息道德。信息技术可以识，在信息技术教育中也是相当必要的。通过运用分组学习法，将其他学科的知识作为教学课程中的基础，把信息技术运用到在任务驱动法的基础上，将学生分组，使其找到在团队中合适学习和生活的各个