阳光下最光辉的事业——立德树人 立教圆梦-论文.pdf

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1、·学生管理与德育工作·157由其想出来的。各科任教师反映其上课能认真听经意的一句话对于敏感学生的影响非常大。学生课,各科成绩有所提高,全部及格。她与同学的关在家里得不到自己想象中的家庭温暖。则会越走系较从前明显好转。在近两个月的实习生活中.她越偏,把自己的感情转移到了早恋上。其实,他们没有出现违纪情况,能很好地融人到实习生活中。真正需要的可能不是谈恋爱,而是一种感情的依家长反映,其在家里开朗了很多,经常在父母面前托。如何转化问题学生,如何正确地去引导他们,讲自己在学校和在医院的一些事情。这是班主任工作中的重难点。这是

2、一个长期、复杂、间距的工程。在这过程中,班主任的关心与尊6结论重起到至关重要的作用。班主任要接纳他们,以爱通过对这一个案的教育分析,笔者深刻意识心去影响他们,呼唤学生真正回归,这样才能达到到,家庭与学校环境对学生成长的重要性。家长不教育的效果。阳光下最光辉的事业——立德树人立教圆梦罗华方(广东省茂名卫生学校,广东茂名525000)[摘要]师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂。师德是教师人格特征的直接体现

3、。“师者,所以传道授业解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提.教师只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木。百年树人”。教师怎样才能做一名好教师呢?本文主要从教师的师魂、魅力、师德、爱心等方面来论述。[关键词]教师教育师德敬业爱生高尔基说:“世界上最美好的职业就是做一个见得会有多高。再如,经常有网络媒体报道,国人人民教师。”夸美钮斯说:“太阳底下再没有比教师在外国旅游种种不文明的行为。为此,学校用专业这个职务更高尚的事了”知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成

4、为十八大报告指出,要“把立德树人作为教育的一个有用的机器.但是不能成为一名和谐发展的根本任务”。在党的代表大会报告中讲教育的“根人。本任务”,十八大是第一次。它是在十七大提出的1矢志不渝铸师魂“育人为本,德育为先”的教育理念基础上.对于教育的根本性质和任务的新概括。立德即宣讲规自任教以来,笔者一直担任妇产科教学工作范人伦道德,自己以身作则,立德树人即教育事业以及班主任工作,始终坚持“德育首位”的原则.不仅要传授知识,培养能力,更重要的是教师要引注重学生的思想教育工作,实事求是,公正严明,导学生树立正确的世界观、人生观

5、、价值观和荣辱在学生中威信很高。笔者坚持以德治教,以德育观。然而,现在的教育状况似乎与立德树人还有那德。笔者坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓么一段距离。比如,各种各样的“培优班”,各类培起,从每一名学生抓起,给学生营造了和谐的环训企业的“早教文化”,种种现象似乎都在说明境,唤起了学生的自信,使学生重新认识自我,战“育分”比“育人”来得更重要。但学生考试分数上胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋发进去了,社会水平也上升了,而自身的道德水准却不取158广东职业技术教育与研究2014年第4期促进学生的自我发展自我提

6、高。例如,在笔者担任2树立良好师德形象2010护10班的班主任时,班中有一名特困生小P教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力从小学至中专学习都是由一位美籍华侨支助。从量的体现。古今中外无数事例证明,育人单凭热情学生的角度看,大多数学生不懂得如何同情、关心和干劲是不够的。还需要以德立身。以身立教。一弱者,以致在关注贫困生时会偶然性或习惯性做名教师就要有默默无闻的奉献精神。甘为人梯,像出影响其心理健康和人格发展的言行。所以,小P“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬.把毕生献给在小学至初中其间受到比较多同学的排挤。导致事业

7、,献给学生。其性格自私、孤僻、偏激等。她不善于控制自己的情绪,极易为一点小事而大发脾气.甚至受不了教3提升专业技能提升教师魅力师的几句批评,与周围同学的相融性也极差.以致首先,教师要提升专业素养。专业素养和教学有次编座位时,没有一名同学愿意和她同位。笔者水平是一名教师在课堂上人格魅力的最直接呈根据小P的情况分析,她最大的问题不是经济弱现,也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联势,而是精神弱势,笔者多次私下和她深入沟通,教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严帮其分析,肯定她的优点,给予必要的心理辅导,厉、刻板甚

8、至吹毛求疵,但是不能原谅他们的不学指导其多参加一些服务校园及回报社会的实践活无术,如果教师不能完善地掌握自己的专业,就不动,从而实现自我教育的目的,另一方面也培养学能成为一个好教师。”一名医药卫生类的教师不单生的感恩之心,学会关爱他人、回报社会。同时,笔专业知识丰富,还更要有医学伦理学、法律等相关者在班级中开展以“感恩和爱”为主题的班会,努知识

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