如何在小学英语教学中渗透思想品德教育-论文.pdf

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1、新课孑墨导学己n1d．●课堂教学与研究·如何在小学英语教学中渗透思想／—，一品口口德教育月江苏省盐城市一小教育集团新河校区唐明基础教育改革纲要中指：各科的教学不仅仅要完成afternoon／evening．Howdoyoudo?)；关心他人的问候语本学科学业教学任务，发展学生的智育，还应当肩负培养学(Howareyou?Fine，thankyou．)；介绍本人和他人的礼貌用生优良品质的重任。因此，在英语教学中教师要精心挖掘语(Hello，I’m⋯Thisis⋯Gladtomeetyou!)；告别时的教材中隐含的思想教育元素并在课中择机实施教育，让思礼貌用语(Goo

2、dbye／night!)等。教师不能单纯地要求学生想教育与英语的语言学习和技能培训有机糅合，实现教学记忆，更重要的是让学生在课内外的交往活动中学会并能的“双丰收”。自如地运用这些礼貌用语，使之体现在学生的言行上，促进一、在师生的双边活动中渗透思想品德教育学生学会文明交往、礼貌待人。当然，教师在授课时应以身英语是进行语言学习的学科，有其自身的特点。小学垂范、言传身教，课堂教学英语化、礼貌化。如在导学过程阶段的英语学习重在激发和维护学生学习的兴趣和发展其中，多用“Please，Thankyou，Sorry”等礼貌用语，在表达时表基本的能力，所以在平素的教学中，我们应当

3、密切结合这个情要自然亲切，语气要温和；在和学生交流时，要多多使用阶段学生的身心发展规律，按照语言导学的原则，注重培养婉转的语气：whowill⋯?Canyou⋯?Let’S．．．；在教学策他们良好的心理素养。略上，可以根据课文的内容设置大量的以学生为主的活动(1)在将德育教育贯穿于教学之中时，教师要非常重视情境，让他们通过角色扮演进行对话，在真实的活动中学会把培养学生良好的个性和学习意志与教学相糅合。如，学并应用文明礼貌知识。如在教学“What’swrongwithyou?”生在遇到困难时，可能他们的学习兴趣会受挫，这时就需要这个病人在医院看病的交际用语时，可让学

4、生模拟文本中我们帮助学生端正学习态度，树立正确的学习观，培养他们场景，在进行语言学习的同时学会与他人礼貌交往、合作，努力克服困难的信心，采取多种形式的英语教学活动。像同时也使他们在活动中学会关爱他人、互相帮助，使他们的视频直观展示实物(物品部分显露)让学生猜单词等活动，言行得以规范。培养学生在“猜”的过程中逐步形成英语单词记忆的能力、三、通过主题活动渗透德育教育囫毅力。这个活动可以开发学生的智力，也可以较好地磨练节13是儿童的天堂，是他们最喜欢的日子，全球各国都学生的性格、意志。有各自的节日。我们可以此组织主题活动，让学生在活动(2)养成良好的英语学习习惯。英语学

5、习的起始阶段中学习语言，在语言学习中得到品德教育。如，在圣诞夜来就是小学3～6年级，这是培养他们良好的英语学习习惯的临时，我组织学生活动，首先听唱英文歌曲“SilentNight”。让决定性阶段。他们在学习过程中掌握正确的英语学法是一他们体验圣诞的安宁和吉祥，再让他们“许愿”，接着组织种不由自主的历程，关键靠教师的循序渗透和渐进培育。互赠礼品活动，让孩子们感受同学间纯真的友情，使他们体英语学习活动的核心组成，就是培养学生的听、说、读、写习会到人的成长都离不开幸福的大家庭。再如西方国家的情惯，而小学的侧重点就是听、说能力的培养。教师可以对学人节(Valentine’

6、SDay)，这在我们中国很多家庭是忌讳对孩生进行听力技巧的点拨，同时渗透德育教育。如，在课中培子提及的，但我在教学时让学生观看相关视频，让学生体会养学生良好的“听”的习惯，仔细听录音，认真倾听别人的到这个日子不是特殊的日子，而是人人都可以为此庆贺的，“说、读”，尤其是在他人发言时要善听不要随意插嘴，发言同时要求他们自作贺卡送给好朋友、老师，等等，同时以此要举手，等等。再比如，培养学生在公众面前或学生集体面对学生进行教育，使他们懂得尊敬长辈、关心他人、珍爱自前大胆地、大方地“读、背诵、说”英语的习惯，教育他们注意己和生活。还有教师节、父亲节、母亲节等节t3，在庆祝这

7、方式和礼貌，等等。所有这些都是良好习惯和品德教育的些节13的同时，抓住时机教育学生爱自己的老师、爱自己的有机结合点。父母。二、通过日常礼貌用语渗透德育教育四、通过名言警句渗透德育教育中国是“礼仪之邦”，文明礼貌是中华民族的传统美德。我们可以结合相关课文的教学，在班级布置一些中英因此，我们在教学中要注重加强对学生的礼仪教育。事实文名言警句。如，Wherethereisawill，thereisaway．(有志上，在现行的牛津英语教材中编制了大量的日常礼貌用语，者，事竞成。)It’Snevertoolatetolearn．(活到老，学到老。)具有很高的教育意义和价值。

8、比如授课始